「うむ(🚣)、うまくやれよ(🔕)、金(jīn )持ちの学校に負けちゃ(💤)貧乏(fá )人(👱)の顔(🐀)にかかわら(🤴)あ(⬜)[#「か(⬇)かわらあ」は底本(běn )では「か(🏽)からあ」]」
「そう(🗡)だそ(⏹)う(🚐)だ(🆒)」とみ(🎪)なが賛成し(📧)た。
いずれを(🌜)見てもそ(🥕)れはいかにもみ(🎢)じめ(🌈)な一隊で(🕺)あ(🔔)った、(🈹)かの花(🐨)やかな浦(👐)中と対照してこ(🕋)れ(🍵)は何とい(❗)うきたならしい選手達(🚪)だ(🏌)ろう、(🍑)見物(🥩)人(👃)(rén )は戦わぬうちに勝敗を知った(🏭)。
嘲笑ちょう(👙)しょ(🌆)う罵声ばせ(🚋)いを聞(🏓)く(🕶)た(🥩)びに千三は頭に血が逆(nì )上(shàng )ぎ(🔡)ゃくじょう(🥟)して目(🧣)がくら(🕛)みそうに(👤)なってきた。かれが血眼ちまなこに(💅)なれ(☝)ばなる(🎐)ほ(🖱)ど、安場(🔷)のノ(👭)ック(🔖)が猛(měng )烈になる(💧)。やっ(➿)と球をつか(🎨)んだかと思うと一(💱)塁へ三尺も高(❎)い(🔆)球(qiú )をほうり(🈚)つける(💅)。見物(💮)人はますますわら(🧛)う。
「黙(🙇)々も(✉)く(📢)も(💽)く先生(shē(🦗)ng )と熊田先生(shēng )とどっちがこわい(🍞)だろう」(😸)
町の人々は(🍷)こ(🥜)ううわさした(🎉)。それだけ厳(🔓)格な熊田先生が今中学校内に不良(liáng )少(🙌)年(nián )があると聞(wén )いたのだからたま(🐀)らない。
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