「(🧦)私(sī )は、大河をそんな(🍠)ふうに思(🛩)うのは、むしろ大河に対する(🤐)侮(🌉)辱だという気(🥜)もする(⏪)んだがね。」
しかし(🏭)、かれ(🕙)に(🕝)と(🈷)っ(🤨)ていっそう不安に感じられた(🎑)のは、今朝の板木(👷)の打ちかたについて(🍊)、大河無(📢)門がぬれぎぬ(💐)を着せられて(👟)い(🔉)ることであった。
「なるほど。そうか。――しかし、大(dà )河にしちゃ惜おしかった(🤲)ね(🥚)。おしま(🚘)いご(🏏)ろには(🌌)かんしゃくを(🥜)おこしていた(👪)よ(🗼)うだっ(🥞)たが(📖)。」
大河は、その時、ちょうど槌(🔋)をふ(⏲)りあげたところ(🍊)だった(♏)が、それを打(dǎ )ちおろしたあと、ち(😝)らと次郎の(🔻)ほうを見(🕍)(jiàn )て、あ(🙊)いさつ(🎮)をかえした。
先(xiān )生(shēng )は、次郎(🏓)の顔を見ると、手帳(🏗)をひらいた(🥈)まま、た(🎅)ず(🦅)ねた(🌍)。
ただ、組(📴)織に関(wān )す(💨)る(🦕)ことで、室編(biā(🌡)n )成(chéng )のほ(🛸)かに、生活内(nèi )容の(🗑)面(miàn )から、い(🌆)ろいろの部が設(shè )け(🍮)てあり、(🎎)全員が(🤦)期(👿)間中(zhō(🦐)ng )に、一度(dù )はどの部の仕事も体験すると(⚡)いう仕(👓)(shì )組み(💥)にな(🥐)っていたの(🦅)で、(🤛)その運営の方法(👯)や、(👲)人(ré(🚮)n )員の割り当(dāng )てなどにつ(🍪)いて、(💏)い(🍃)ろいろの質問が出、そ(🚶)の説(shuì )明(mí(👤)ng )に大(dà )部分の時間(jiān )がつい(🍦)やされたのであった(🐈)。
(🤮)飯島は、い(👺)くぶんあわて気(🕔)味にこたえた。それ(🐜)だけ(🍮)に(🎣)、いかに(🚩)も無(🕡)造作むぞ(🤡)うさ(♋)な、(📤)たよ(⏳)りない答えだった。
「もっと(🤵)考(kǎ(😊)o )える(🚡)? ふむ。腑ふに(⏭)落ちなければ、(🕊)腑(fǔ(🤚) )に(😮)落ちるまで考(🐧)えるよ(💛)り(😦)ないだろう。自分(🎻)(fèn )で考(🕠)えない(🌺)で、人の言うことをうの(⏮)み(🐂)に(🏡)する生活なん(👒)て(⛹)、まるで意味(wèi )が(🚞)な(🤫)いからね。」
(⛪)そして(⏬)、次(👉)郎のほうをちょ(♊)っ(⏸)とぬすむよ(💺)うに(🎃)見ながら、
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