「いまさ(💗)ら(🍪)そんなこと(🌬)は(👽)できないから、一(yī )高で(💭)一緒(🔟)になろう、(👄)もう二、(😣)三(sān )年(🚛)経てばぼくの(🍌)家も楽にな(🔮)る(🌧)か(➖)ら」
「そ(🕺)んなこ(😃)とがあ(🈹)るもん(📗)か」と柳(liǔ(🐊) )はわ(❕)らい(➡)だす。
(🚔)わっとい(⛵)う喊声か(🚥)んせい(☝)と共(🔸)に千三は球が(🤱)た(🐦)しかに(😑)手(shǒu )塚に取られたと(🧝)思(💍)った、が球(qiú )は(🍜)手塚の靴(xuē )先にバウンドした、手塚はダ(🔶)ブルプレーを食わ(💖)して喝采(😧)かっさい(🧠)を(🌬)博そうとあせっ(🍇)た(🔑)のでスタ(🐪)ート(🏯)をあやまった(⭕)のである、かれ(🕵)はバウ(🐁)ン(🦑)ドした球をつか(🗾)もうと(🔀)し(😘)てグ(🧟)ロー(♐)ブの(🖱)上(👈)ではね(🌬)返(fǎn )した、ふたたび拾おうとした(🏕)と(👦)き二(🏠)(èr )塁(lěi )手と衝突しょ(🦎)うとつして倒れた。かれは起きあ(😉)がった(🚳)があわてたた(👧)めに球が見(jiàn )えなかった、球はかれの靴(🔐)のか(😾)か(🎤)とのところ(🤟)に(🥘)あったのであ(🌺)る。
の声が鳴りわたった。ちょうど(🥘)そ(🎅)のと(✅)き黙(mò )々(💶)塾もくもくじゅくの一(🚄)隊(duì )が(🐀)入(rù )場した。
先生は(🙃)つぎのクラモウのへ(🐛)そを押した(🚞)。
ぼ(🔌)んやりベンチへ帰(guī )る(🙃)と安場は(🚸)に(🚼)こにこしていた。
「活動(dòng )を見にゆく(🈳)のはけしからん」(➿)
(🧕)光一(yī )はふと(🐕)こう考(😘)(kǎo )えると目が熱くなった、(🔢)家庭(tí(❤)ng )に楽しみがない(➗)から、外(wài )に楽(lè )しみ(😾)を求める(🧀)のだ、活(huó )動(dòng )、飲(yǐn )食(🍡)店、不(bú )良少女、遊びの(⛽)友(yǒu )達(🥦)! かくてかれはなぐら(🧐)れねばならなくな(👷)る。
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