日本《下品 な フェラ 顔》2行目ライン
下品 な フェラ 顔あらすじ
「そうだ、金があ(🧡)って時間があって学(xué(💃) )問するものは幸(xìng )福(fú )だ、(👖)わ(😏)しの塾じゅ(🗾)くの生徒はみんな不(📂)幸なや(♈)つばかり(🚰)だ、同じ土地に(🃏)生(shēng )まれ同じ年ご(🐂)ろであり(♋)なが(🔓)ら、ただ(🐋)、金(jīn )のため(🌋)に甲こうは意気(qì )揚(📑)々ようよ(🐲)うと(🌜)し乙(yǐ )おつは悄然しょうぜんとする(👌)、こんな不(🧜)公平な話(🌾)は(🐮)な(🛵)いのだ(🧑)、いい(🚭)か安場(chǎng )、そこ(🚯)でだ、わしは生徒共の肩身を広くさし(🎥)てやりたい、(🦇)金(jīn )ず(🔣)くでは(🌓)か(🍞)なわ(🐡)ない、かれらの学校は洋風の堂々たるも(🏤)の(🎽)だ(📡)、わし(🍘)の塾じゅく(🦇)は壁(🐝)が落ち屋根がもり畳たたみがぼろぼ(🧑)ろだ、生(🔜)(shēng )徒(📞)は町(💇)を歩(🔁)(bù )くに(🏮)い(😵)つも小(xiǎo )さく(🚌)なってしょぼし(🐉)ょぼしている(💤)、だから(🌴)せめ(🧖)て野(yě )球(qiú(🗞) )で(🥛)もい(🖼)いから一遍(biàn )いっぺん勝た(🏃)してやりた(☕)い、実(🍍)(shí(👖) )力(lì )のあるものは貧富にかかわらず(⛏)優(👕)勝者(zhě )になれ(👽)る(🦋)ものだということを(🔣)知(zhī(📸) )ら(🔉)し(➡)め(🙂)た(🙇)い、師(🧝)範生も中学生も(🕎)黙々(🎰)生もく(🖲)も(🥈)くせいも同等の(🥨)もので(🏙)あると思(sī(🧥) )わせた(🎶)い、(👉)大手(♓)をふ(🍟)って町(👳)(dīng )を歩(🏒)く気に(🦆)なら(🎓)せたい、だからどうしても今度は勝たねばな(🎾)らん、わしも(⤴)この(⛔)年(♋)にな(🏼)って、なに(🥍)をくるしん(🔻)で(👴)すっぱだかになって空(kōng )あき地(dì )ちでバットをふり生徒等を相手に(🐡)遊ん(💿)で(🌰)いた(😃)かろう、(🎬)生徒の自尊(zūn )心(😺)を養成し(🥟)たいた(🎴)めだ、そうして一(♏)方(fāng )において町の人々や官(guān )学崇拝(bài )者を見(jiàn )かえして(⛸)やり(🏸)たいためだ、(🚸)野(yě )球(⭕)の勝(🥈)敗(👸)は一小事だが(🌻)、ここ(🔀)で負けれ(👛)ばわしの(🧒)生徒はますます(🕐)自尊心(😘)を失い肩身を小さくする、実に(🗯)一大事(🌈)件だ(🕰)、なあ安場(🦖)、今度こそはだ、なあ(😼)おい、(⤵)しっかりやってくれ」(🐪)
(🚌)こ(😦)の声(🎖)援(yuán )と共に(🕛)こ(😞)こにおどろくべき声援者(zhě )が現(xiàn )われ(🍡)た、それは製(📳)(zhì )粉会(👛)社の職(⛏)(zhí )工四、(🆑)五(wǔ )十(🦀)名と、木材会社(shè )その他(🛸)の労(🦃)働者、百姓ひゃくしょう、人足(😵)、馬夫ま(🏀)ご！ あら(🤯)ゆる貧(🍜)民階(🔱)級が(🖼)一度にどっとときの声をあげた(✂)。
「集(jí )まれい」と先生は号令をかけた(📉)、一同は集まった。
その日の(🍄)試(shì(🎷) )合は製粉会社(shè )の裏(lǐ )の広(guǎng )場で(🍶)やるこ(🛐)とになった、中学の(😉)運動(dòng )場(chǎng )は修(xiū(😅) )繕(🔔)の(🧑)ために使用(yòng )ができなか(🔽)っ(🕓)た、朝からの快晴でか(🍵)つ日曜であ(🌅)るため(👷)に見物人(rén )は(📴)どし(⛸)どしでかけた(🍱)、(💹)豆腐屋の覚(jià(💷)o )平(📸)(píng )は早(zǎ(🅿)o )く商売をしま(🐋)っ(🧙)て肩にら(🤞)っ(🍾)ぱ(⬆)をかけたまま(✏)でかけた、(⚽)見ると正(zhèng )面(🦑)に(💄)大(🍳)きな網(wǎ(📯)ng )あみをはり、(🤸)白(🍩)い線を(🏂)大(dà )地に引いて、三(sān )ヵ所に大きな(📈)まくらのようなものをおいて(🛄)ある、(🔒)二(🥏)本の長い線の(💯)両(liǎng )側に見(⬜)物(🆖)(wù )人が陣どって(🍻)いるが、草の上に新聞紙を敷い(🕧)て座って(🚛)るのもあり(🥟)、ま(🚋)たむしろやこしかけ(🔶)を(🌺)持(chí )ち出(🌪)した(🏆)のもあった。覚平はかくまで野(yě(🏏) )球(💉)が人(➕)気をひくと(🎅)は思いもよらなかった。かれ(📻)は(⛏)野(🌜)球(🎆)とはどんなこ(🖊)とをす(㊙)るも(🏇)の(🧘)か知(👡)(zhī(🐔) )らなか(🗾)った。かれ(💆)は豆腐おけをになって(📦)町を(😉)歩(bù )くと(💔)き、おりおり子供等(🎋)に(🛃)球を頭にあてられたり(🐓)背骨を打(dǎ )たれたりす(🎸)るので(🥕)むし(✅)ろ(🌤)野球(🈶)に(📳)対(🤖)して反感(🍔)をい(🌷)だいていた(🤨)。
(🔒)い(⛄)ずれを見てもそれはいかにもみじ(🕓)めな一隊(duì )であった、かの花やかな浦中と対(duì )照(zhào )してこ(🛐)れは何というき(➿)たならしい選手達(dá )だろう、(🚣)見物人は戦わぬうちに勝敗を知った。
光一は一礼して外(wà(🎇)i )へ出(chū )た(🤯)。
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