(🤹)それから(🕉)、(🚭)小学(📟)校(🧙)の事務員とな(🚦)って、それが最後かと思(sī )いま(🎹)したら、いや活版職工(🔛)(gōng )となったのでした。活版職工(gōng )となって、それ(🦊)からこん(🚾)どは古(gǔ )着商(shāng )となりました。
わが家(🏺)の墓(🚇)地(dì(㊙) )は村の(🚵)裏側にあ(👼)る古い(📄)丘(qiū )の上で、永昌寺(📆)(sì )えいしょう(🔓)じという(🆙)お寺の境内につ(🥖)づいたと(🅰)ころにあり(🏨)ます。す(☝)ぎの木立ちの(🕡)間から、浅い谷の(🆖)向(📔)こうに木(mù )曾(📋)らし(🥓)い石をのせた人(rén )家(🅿)の板屋(🐅)(wū )根、色づいた柿かきのこず(🌃)えな(🥝)ぞ(🏷)が(🐊)見え(🗓)るところ(💌)で(🤖)す(👆)。大(🤯)黒屋だいこくやと(🏠)か、八幡屋やわたやとか、そ(👳)の(⛳)他(tā )いろいろな(🏭)屋(⬇)号のついた家々のこけむした(🖱)お(👶)墓が並(➡)んだわきを通って、すぎ(🍗)の枯れ葉(yè )の落ちているし(🐽)めっ(🌎)た土(🎋)(tǔ )をふ(📕)んで行(😇)く(😽)だけでも、なん(♉)となく心の改まって(📅)く(🖌)るようなと(🌥)ころです(🤮)。その(🗻)墓地の突き(🔝)あた(🌲)りに、どまん(🦖)じゅうのかたちに小(🚆)高(🤪)く土(🤶)を盛(🏙)りあげ(💍)、(⌚)青々(🎙)とした芝草の(❣)色も(🚼)むか(🕸)しを語り顔(yá )なのが、父(fù )の(🐛)長(👂)く眠(mián )っている場所(suǒ )でした。永昌(♎)寺(sì )の本堂(🏬)で(🛣)母の葬儀(🏟)をすま(💢)せたあと、遺骨(gǔ )は父の墓のわ(✍)きに(♉)うずめましたから、同じかた(🅱)ちのものが(⬅)二つ(⭐)そこ(🕷)に(🥥)並(🏛)(bìng )びまし(🐂)た(🤥)。
人の世はふしぎなものですね。その時わたしが木村(cū(🥦)n )先生(shēng )をお(😗)たずねしなか(⛲)ったら、小諸義(yì )塾こも(🐃)ろぎじゅくのあるこ(🙏)とも知ら(🕎)なかっ(🚙)たでしょうし、先(🚄)生(shēng )の(🌛)教育事業を助けるようにと(🛢)のご相(xiàng )談(🧓)も受けなかった(🧘)でしょう(🐥)。わたし(📕)は(🌍)よく考え(🚡)た上(🏥)で(⛰)とお答(dá )え(🏐)し(⛑)て、い(🍯)ったん東京(jīng )へ帰(guī )りました(🤢)。ただ(🤗)先生の(💹)ような人が(👯)小諸あた(😗)りに退いて、(🖕)学校を(⤵)建て、地方(fā(♉)ng )の青年を相(📯)手に田園生活というものを楽しんで(📎)おら(💘)れるのを(🥉)ゆか(🍳)し(🔧)く思ったこ(🚖)とでした。
六 帰郷(xiāng )の日
「チリ(🔢)ンチ(🎗)リン(🤗)、チリンチリン。」
木曾(😦)(céng )川の岸には、うるい(🏉)、露菊(🉐)(jú )つ(😔)ゆぎく(🈵)のたぐいが(🍯)咲きみだれ、(🧣)山には石斛せっこく(🔠)、(🏒)岩千鳥(⭕)いわちどり、鷺草さぎそ(🎶)うなどの咲き出すのも、そ(🛫)のころです。かじかのなく声も(❄)まれ(🥡)になって行きま(🅰)して、桑つみのひな歌がおもしろ(🍁)く聞(📀)えるころ(🅰)から、姉(zǐ )の家の(👜)裏(😖)庭には(💇)、(🍟)草花のながめが(🏵)ことに(🗂)うれし(🔦)く、九(🥤)月(📲)に(👷)はいっ(☝)てから(🌹)は白(bái )い(❔)壁のかげに(🤽)ある秋海棠しゅうかいどうの花もさ(🤜)き出(👛)しま(👶)し(🎛)た。
小(🚶)(xiǎo )諸(🤚)からは関(wān )せき君(jun1 )という人がわざ(😯)わざ東(🌪)京(🛥)ま(📧)で出て来てくれま(🕝)して、(🌋)木村先(💫)生は(♟)じめ町の人た(🍹)ちの(😽)すすめ(😧)を伝(😳)えてくれ(📙)ま(🚔)した(🌿)。関君は明(💄)治(🥍)学院の出(chū(👌) )身で、(🐴)わ(🍁)たしとは古(🚁)(gǔ )いなじ(⬆)みの間がらでした。当(💹)(dā(🦁)ng )時、(🤬)京(jīng )都のほう(👲)にも(⭕)教師の口はあ(💙)りました(🚆)が(🚍)、わたしはいな(🚶)かに退い(🎪)てもっ(🔞)と勉強したいと(🔼)心(xīn )を決めま(🗓)したから、報(bào )酬も(🦋)すく(📔)なく骨もおれる小諸の(🚺)ほうの学校を選(xuǎn )び(🤔)ました(🛵)。そんなわ(👖)けで、翌年の四(sì )月には浅(qiǎ(🛋)n )間のふもとを(👋)さして、いなか(⛴)教師(shī )と(🛡)して出かけ(🎖)ました(😙)。
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