かれは(🎄)、むろ(🏇)ん、そのことに気(😿)(qì )がついて(🗡)いた。しかし、べつに気をくさらしてはいなかった。毎(😇)回開塾の当初は(🖇)そう(🍋)だ(😩)っ(🌍)たし、時刻(kè(💙) )どおりに(🔻)板(bǎn )木が鳴(🖊)ることさえ珍めずらし(🧢)かった(🚄)ので、今朝の(⬜)板木当番の正(✅)確(🉑)さだ(🏥)けでも上できだ(🙏)ぐら(🍃)いに(🀄)思って(🐝)いた(🐻)のである。
(🌶)その(📈)あと、(🖕)八時から(🤞)正午(wǔ )まで、「郷土(tǔ )社(⏸)会(🦒)と青(🎏)(qīng )年(🗃)生活」とい(🌩)う題目(🏁)で(🛏)、朝倉(cāng )先生(💨)の(🅿)講義(yì(🔻) )が(🧞)あり、午後は屋(wū(😉) )外清(qīng )掃せいそ(😺)うと身(shē(😣)n )体検査、夜(📃)は読書会や室内(nèi )遊戯ゆうぎなどで、開塾第一日の行事(shì )が終(zhō(🔶)ng )わった。
「ぼくも(🔫)そ(👆)うだと思(🎱)います。命令(🦀)者(zhě )に(🍛)依頼い(😉)らい(💫)する代わりに、(➰)多(duō(♐) )数の力に依頼するんでは、自治とは言(📿)えませ(💘)んからね。」(🈹)
「第(dì )五(🎁)室です。僕ぼくたちで、(💭)最初(💀)にここ(🍡)を受(🕞)け持つことにしたん(🔻)です。」
「もっと考える? ふ(🍸)む。腑(🌛)ふに落ちな(😩)ければ(🥚)、(🔌)腑(fǔ )に落ちるま(🏖)で考(🤞)えるより(😒)な(😛)い(🏻)だろう。自(🎨)分で考えないで、人の言うことをうのみにする(📪)生(💳)活なんて、(✊)まるで意(yì )味がな(🏏)い(🎧)から(🏡)ね。」(📉)
「(😋)おしまいの(🎡)ほ(〰)う(🛹)は、(🦗)実は僕が打ったんでした。」
(🎮)ゆうべの懇(kěn )談会で(😚)、日々(🚉)の掃除の分担は(🏅)管理部で(🈷)割りあて、(😢)毎晩(🏀)就寝前(qián )しゅうしんまえに、翌日の分(🎡)を各(gè(🦎) )室(shì )に通告する(🦀)ということにきま(🍀)った(🕘)のだったが、その管理部の責任を、最(💒)初(chū )の(👀)一週間第五室が(➰)負う(🎦)ことになっている関係(🏸)(xì )上、だれ(🌐)し(🆚)もいやがる便所掃除(🎆)を(🎪)、まず手始めに(🕺)自分(🏑)たち(🐁)で引きうけること(🎁)にし(❎)たも(👞)のであろう(🗨)。それは(📄)それで、む(🥉)ろんいいことにち(🔅)がいな(🧦)い(🎰)。し(🍋)かしあた(📕)りま(🚬)え以(yǐ(🚺) )上のいいこ(🈴)とでもな(🎰)さそうだ。――次郎(lá(🚻)ng )は、つい、そ(🏽)んな皮肉な気持ちにな(🍰)ったのだった。
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