と学(😻)士(shì )は今(🏒)までにない忸々なれなれ(📪)しい調(⬇)子で話し掛(guà )けて、高瀬と一緒(xù(🤓) )に(🏮)石垣(🚍)側(🏡)わ(🍠)きの段々を貧しい裏(📮)町の方(fāng )へ(👑)降り(🐧)た。
「君(jun1 )は山田君が訳したトルストイの『コサ(🔺)ックス』を読んだことがあるか。コウカサ(⌛)スの方(fāng )へ入(🌽)って行(🌳)く露西亜ロ(⛺)シ(🏑)アの青年(nián )が写してあるネ。結(👃)局つまり、百(bǎi )姓(📮)(xì(🐹)ng )は百姓(xìng )、自(🎆)分等(děng )は自(zì )分等(děng )と(🛵)いう(🍙)よう(🔻)な主人公の嘆息(🗃)であの本(🎙)は終ってるが、吾儕わ(🕶)れわれにも矢(shǐ(⛓) )張(zhā(🤗)ng )やっぱ(👏)りああいう気分(fèn )の(😡)することがあるよ(♐)。僕などはこれで(🎫)随分百姓(🤼)(xìng )は(🕐)好(😣)きな(👣)方だ。生(shē(🦖)ng )徒の家へ行って泊(⤴)まって見たり(🔭)……人(🖥)に話し掛(✌)けて(🛩)見(🚩)(jiàn )たり……ま(🗼)あ(🍢)いろ(🚖)んな機(jī(📱) )会を見つ(✉)けて、(🤲)音さんの家(jiā )の蒟(🏹)(jǔ )蒻こ(👇)んにゃ(🔁)く(😔)の煮附まであそ(🏀)こ(🍩)の隠(yǐn )居やなんかと(🍟)一諸に食(shí )って見た……ど(〰)うしてもまだ百姓(🎄)の(🍉)心(🎎)には(☕)入れ(🔭)な(😿)いような気がす(📉)る」
高瀬は歎息して奥へ行った。お島が茶(🚝)を入(💲)(rù )れ(🍑)て夫(fū )の(🔗)側へ来(👅)た(🏹)時は、彼(🎓)は独り勉強(🕤)部屋に(🔟)坐っていた―(🤐)―何(hé )事なんに(🤟)もせずに唯、坐っていた。
間もなく三人(🈂)は先生一人(🐊)をこの(🧐)隠れ家に残して置い(🍴)て、(🎰)町(dīng )の方(🐡)(fā(➖)ng )へ帰って行(há(🍦)ng )った。[#「(🧜)。」は底本で(👧)は「、」](📉)学(✈)士がユックリユッ(🎵)クリ(🚶)歩くので(🚟)他(tā(🔼) )の二(èr )人は(🦉)時々(🍝)足を停め(🏾)て待合(😵)わせては(🍪)復たサッサと歩(🗂)いた。
塾(shú )の庭(♌)にある樹木の(🎉)緑も深い。清すずし(🔦)そ(🖕)うな(🗼)アカ(👾)シ(⛽)ヤの下(👪)には(📰)石(shí(📰) )に腰掛(guà )けて(🤜)本を開(kā(🤳)i )ける生(😢)(shēng )徒もある。濃い(🚼)桜の葉(👛)の蔭には土俵が出来て、そ(⛏)こで無(wú(🍴) )邪(xié )気(qì )な相撲すもう(👧)の声が起(qǐ )る(🖕)。この山の上(💞)へ来て二度七月(yuè )をする(🗝)高瀬(🗃)には、学校(🗺)の窓から見(🦀)(jiàn )える谷(🧘)や岡(gāng )が余(yú )程親しいものと(🍊)成(➰)って(📸)来(🏼)た。そ(♋)の田(📖)圃側(🍴)たんぼわきは、高瀬が行っ(📽)ては(🥢)草を(🐧)藉しき、土の臭気に(🍔)お(🍡)いを(🐎)嗅ぎ、百(⛽)姓(🎂)の(🍿)仕(shì )事(🎇)(shì )を眺(tiào )め、畠の中で吸う(🎉)嬰児(👣)あかんぼの乳(🉐)の音を聞い(🥠)た(🏖)りなどして(🥥)、暇さえ(🔈)あ(✴)れば歩き廻る(🦈)のを楽(🎆)みとするところ(✡)だ。一度(📽)消(xiāo )えた夏らしい白(bái )い雲(⬜)が復(🆑)た窓の外へ(🔕)帰って来(lá(🕸)i )た。高(🌧)(gāo )瀬はその熱(rè )を帯(dà(🐌)i )びた、陰影の多い雲の形から、青(🖕)空を流(👠)れる遠い水(shuǐ(👘) )蒸(zhēng )気(qì(👫) )の群まで、見分けがつくよ(🎞)う(🏻)に成(ché(♓)ng )った(🚊)。
「どうしてこ(😷)の(🎄)辺の娘(🆔)は、こう(📨)荒いんだろう。男(🍲)(nán )だか女だか解(jiě(🌫) )りゃしな(💢)い」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025