「次郎君だね。」
「そんなけ(⚽)ちなことを(📒)考えるのは、よ(🏼)せ(🕗)。僕(🉐)ら(🦓)は、四(🧐)年とか(💣)五年(🆙)とかい(🍝)うことにこだわ(🆔)る必要はないんだ。それよりか、(🌔)一(🍼)年から五(🕐)年ま(📞)での正しい生徒(tú )が、縦た(🐞)て(📥)に手を握りあうことが(♎)大(dà(👿) )切じゃないか。本田(🍣)の弟も、その正(🦅)しい生(🤔)徒の一人だ。だから僕(⌛)らは(🖇)それをバ(🍗)ックしよ(🕷)うと言うんだ。……四年生にだ(🕶)って、つ(🦌)まらん(✒)奴(📌)はい(🎚)くらも居る。――僕(💠)(pú )らは―(🍠)―少く(⛩)とも僕(🕸)だけは(⛓)――そんな(🚑)奴(nú )とは手(🕡)(shǒu )を握りたくない。そ(🎤)んな奴(nú(🎸) )と手(🕴)を掘って、五年生に対抗(👝)(kàng )したっ(🚜)て、そ(🏚)れ(🚁)が何(hé )になるんだ。」
恭一(🎬)(yī )はまた顔を赧(🍫)ら(💽)めたが、(👃)
「默ってなんかいるもんか。」
と、最初(📽)の提(🎌)案者ていあん(🌁)しゃが、(🛌)ちょっ(🤹)と間をお(🗼)いて、(🌖)たず(❌)ねた。それはいかにも自信のない(⛷)たずね(❌)よう(👚)だっ(❣)た。
「次(🏑)(cì )郎(láng )だと、弟だが(🚏)……」
「もの事をよく考(🙎)え(🥏)る方か(😊)ね。」
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