「じゃあ(🈸)、(😥)千(🚄)ちゃんの(♋)い(🖊)たずら見(📨)(jiàn )ていた(🚌)のね(⬇)。」
次(👠)郎は(🈷)、朝倉(✝)(cāng )先生(♍)の家をあれほど重く(🤢)るしい気持になって出て来(lá(🌕)i )ながら、馬(🌰)田と道江のうしろ姿を見た(🍍)瞬間から、学校(🈵)の問題がまるで自分の(🐗)念頭から(🍯)去(🥖)ってし(🐻)まっ(⛪)ていたこ(🏼)とに気(qì(🤖) )が(🤧)ついて、愕(è )然がくぜんとなっ(🛣)た。
「僕(pú )、馬田と同(📸)じクラスですから、毎日(rì )いっしょに帰ろ(🍜)うと思えば帰れる(🏬)んです。」
「(⏫)そう? あたしもついさっき(🐚)来た(🥙)ばかりな(💁)の。」(🔗)
「いたずら? 僕(pú )、馬田(🐡)(tián )がどんないたずら(🍞)を(🥩)し(👕)ていたか知らない(🗑)よ。僕は、馬(🏀)田が橋のと(😹)ころに(📙)立って道江さんが走(zǒu )って行(háng )くのを(🏢)眺めてい(🍖)た(🚇)ので、変(♿)だと思(sī )っ(🦆)ただけ(🥘)さ。」
「なるかも知れませ(📀)ん(😽)。し(🦑)かし、なった(🤘)っていいん(📞)です。」(🎺)
「(🏄)じゃあ(🈶)、千(💯)ちゃ(🏓)んのいたずら見(💘)ていたのね。」
「それがきっと大きな問題(🌴)になると(✅)思(sī )うね。」
「(♓)叔母さん、はいっ(🗄)て(💐)もいいんです(🔋)か?(🗝)」(🌼)
「それで僕(😝)たちが(🏣)正し(🗯)い願いだ(😦)と思っ(💾)た事(shì )を(🎎)役(yì )所に出すの、あたり(👨)まえです。考え(🎐)が足りないこ(🥛)とな(🔒)んか、ちっ(👴)ともあり(⛑)ません(🆔)。役(yì(💁) )所がだめだ(🚓)から(🔄)正し(🅰)い願(😭)い(💾)でも、(🈚)慮(🐏)して出(chū(🐕) )さな(☕)いで置こう(🛤)かなんて(🎾)考える人が(🧚)あったら、(🚏)その(⛓)人こそ考えが足りない(👻)と僕は(🖋)思う(🍿)んです。」
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