校長室における会見の様子は、あとで(🕠)四人が――と言(yán )っても平(píng )尾はあまりしゃべらなかった(😭)が(🐌)――みん(🤲)な(👖)に話し(⏬)たと(💽)ころによると、かな(🛣)り(☕)悲哀感を(📨)そ(⛽)そるものだったら(🥀)しい。元来花山校長(zhǎng )の鼻は(🏇)、馬田が(📭)次(🏬)郎のう(🙄)ちで言ったように、実際(🥉)いかに(👄)もち(💷)ょっぴり(🥩)して(🆘)いる(🐧)。恰好だけは(💿)、美人(⛑)(rén )の鼻(🛏)とい(🙍)ってもいいほ(🐴)どととのっているの(🐧)だが、顔(yá )の面積(jī )に比(〽)較して、(🛃)それがあ(📙)まり(👎)に(🔠)も小(👼)(xiǎo )さす(😦)ぎ(➡)るので(🚌)ある。血色の(🏞)わる(🧘)い、(🛳)それでいていやに(👫)つる(🦄)つる光(🅾)っ(🈁)てい(🐁)る(✴)だだっ(🖨)広い顔の(🍱)まんなかに、つつ(⏬)ましす(♋)ぎるほどつつましく(🛰)、そしてそれ(🥉)故(gù(🕦) )に安定(⛺)(dìng )しすぎるほ(🏮)ど安定してく(🤥)っつ(💛)いて(🅰)いるその鼻(🗝)を、校長就任(rèn )のその日以来、生(😜)徒(🦃)たちは「ピ(⚫)ラミッド遠(🧣)(yuǎn )望」と呼んで鑑賞(shǎng )しているの(🐋)で(🥧)ある(🈹)が、(🦉)そ(🗜)れは決して的はずれの形容だとはいえない。生(shēng )徒間に、それほど安(🤕)定(dìng )した印象(📷)をあ(💘)たえ(㊙)て(👹)いるその鼻が、(🚢)血(🔯)書を(🐭)差出した瞬間、ぴくりと動き、(🔲)しかも(😜)多少額の方(fāng )にずれたように感じられた(🆔)というのだから(🗺)、(🖼)およそ、その(💞)場の光景が察しら(🔍)れるであろう。
「(🎨)学(👢)校の様子は(🐙)どうかね。血書(shū )はやはり出したの(🌨)か(😖)。」
(👓)馬(mǎ )田(🖌)のあざけ(✨)る(🕧)よう(🆖)な笑いを肯定(dìng )するように(🕝)、(🎶)すぐ誰かが言った。
次郎(láng )はだまって朝顔の鉢に眼をやっ(🏌)た。しぼ(🛌)んだ花が(👢)、だらりと、つるに(🍒)くっついているの(🏜)が、いやに彼の気持をいらだたせた。すると、
「(👚)第(😓)一、(🤙)君(⛴)は今(jīn )そんなことに気を(💡)つかっている時では(😄)な(🌼)いだ(🦖)ろう。君(🎱)(jun1 )の学校の(🏜)問(wèn )題は決して(👚)容易(🌍)ではないようだぜ(🈲)。まだ噂だけで(😆)、はっきりし(👵)た(🛅)ことはきかない(🌎)が、もう警察(chá )や憲(xiàn )兵隊が動(dò(🥒)ng )き出しているというん(🎩)じ(📨)ゃな(🤵)いか。」
「(🔋)いやね、道(🔱)江のた(🙌)め(🏌)に、(😙)男(nán )同(🗽)士がけんかをはじめたりしち(🐣)ゃ(🚊)あ。」
道江の(🔜)家(🕔)は、馬田と同(tó(🐽)ng )じく橋を渡った向こうの村にあ(💙)る。彼女が学(🚿)校の帰(guī )りに、大(🔐)巻(🈺)(quàn )や本田に用があって、(🆕)橋(🎓)を渡らないで(🎽)まっすぐこちらの土手を(🔕)行くこ(📂)とはしばし(✈)ば(♐)だが、きょうの様子(zǐ )は(💥)決(📕)してただごとではない。彼(bǐ(👽) )女は、(🉐)或いは毎(🥎)(měi )日のよう(🦌)に馬田に学(xué )校の帰(guī )り(🎀)をお(🤝)びやか(👁)さ(😋)れているの(🛎)ではあるま(📘)い(🎩)か。次(📕)(cì )郎(🔧)は、つ(🔈)いこ(👘)ないだ自(〰)分(🖐)の家(jiā )の階段の上(🍦)で、道江と馬(🤨)田(🍞)が(👈)出(chū(🏄) )っくわした時のことを思(😶)いうかべながら、そ(🔼)んなふう(🌦)に考えた。
「し(♏)か(👼)し、馬田を(🐝)どうもしない(🐶)で、ただ(🕓)逃げま(🔞)わっていたんで(📽)はだ(🎽)めですよ(😻)。」
「じゃあ(🚈)、千ちゃん(🕴)のいたずら見ていたのね。」
「何だい、わ(🍯)けがあるっ(🈲)て。」
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