日本《フェラ hd》2行目ライン
フェラ hdあらすじ
馬田の視線(🎽)がと(🐡)うとう横(🥕)に(🦑)それた。同時に、「(✝)ふふん」と(👎)あざけるような息が彼の鼻をもれた。
次郎は、朝倉(🌲)先生(🖨)の家(jiā(🌔) )をあれほど重く(♏)るしい気(📐)(qì )持(chí )になっ(🤹)て出て(👒)来(🚷)(lái )ながら(🎗)、馬(mǎ )田と道(dào )江(🍬)のう(😱)しろ姿を見た瞬(shù(🏍)n )間(jiān )から、学(xué )校の問題(🛐)がまるで自分の念(🔝)頭か(😀)ら去ってしまっていた(🐫)こと(☝)に気(qì )がついて、愕然(🦏)がくぜん(📲)となった(🙁)。
次(cì )郎は(🌩)、こ(🈁)れまでにも、しばしば、自分(🆔)の(📶)全く予期しない言葉を朝(🧖)(cháo )倉(🤪)先(xiān )生の口か(🧣)らきいて驚くことがあった(🐇)。し(🛏)かし、今の言(yán )葉(🤢)ほど彼を驚かした言葉はなかった。こ(🌵)れ(🏞)までは、次郎(lá(🐗)ng )が自(💮)分の(🌾)考えに裏書(🕞)してもら(💅)える(🤞)と思っ(📴)ている時に(🛄)、か(🖊)えっ(⬛)てそれを(🏉)否定(🌫)されたり、何(🏏)か得意(💚)にな(🚈)っている時(shí )に、きびしい反(fǎn )省を(🧒)要求(qiú )され(🔀)たりする場(🌂)合(🍈)が多かった(🦖)。今(jīn )のは(😜)まるでその逆だったということが、(🚤)彼にとって(👻)は(🧥)、(😘)この上(⏲)もな(🏁)い驚(🦑)き(🏜)だ(💏)ったのである。
「そ(🤧)りゃあ、(🚯)事(✒)を(👏)あら立て(🥙)れ(🌅)ば、(😷)いくらで(💱)も手(shǒu )は(🛂)あると思うの。だけど、(🚏)同(📵)じ村に住(🛹)んでいて(📢)は(🔡)、そうも(🔥)い(🈷)かないし、……」
「僕には(💝)、本田が(🕜)そ(😺)ん(🚺)な卑(bēi )劣(🥧)(liè )な男だと(🐁)は思えないがね。」
四人(🎐)の報告は、みんなをふき出さ(🕊)せたり(🤑)、憤慨(🍻)させたり、不(bú )安(ān )が(🚻)らせたりし(➡)た。しかし、ともか(🧛)くも(🌕)血書が県庁に差出されるよ(👆)うにな(😃)ったということ(🛒)で、(🛫)一(yī )応納得なっとくするよりほか(🚌)なかっ(🚛)た。校(🎷)長(🌮)が教(jiāo )頭(📟)から紙(🔽)(zhǐ )片を(❔)受取(🧑)っ(🐱)た(🈚)あと、急(🕜)に様(yàng )子が変った(🐉)と(🍖)いう(🍥)ことにつ(📂)いては(🐖)、四(sì )人(💬)を(🌑)はじめみ(🏉)んな(📕)も不審に思(👁)い、(💵)うまくペ(⛸)テンにかけ(🔓)られたのでは(☝)ないか(✈)、などというものが(📯)い(🚠)たが、事(shì )情は間もなく判明した。そ(✉)れ(♍)は(😰)、教員室(shì )で先(🐦)生た(🉑)ちがひそかに話しあっていることが(🚷)、給仕(shì )の口をとおして(😙)、い(😌)ち(🔪)いち生(🤽)(shēng )徒(tú )の耳(ěr )にはいっ(🥅)て来(⛸)たか(🐂)らであ(🖋)った。
「用がないからさ(⛸)。」
しまりのない口(kǒu )を半(bàn )ばひらいたまま、ぽかんとして次郎(🍨)のうし(🛶)ろ姿を見おくっ(✝)ていた馬田は、次郎が十間(🆖)(jiān )以(🤠)上も(😾)遠(yuǎn )ざかったころ、つぶやくように「畜生！」と叫んだ。そして帽子をふり(🎀)あげ(✒)て、力(🌴)まかせに自分(🏃)の股をも(⏹)う一(🤒)度(dù )なぐ(🚁)り(🐴)つ(🔚)けた(🥫)。
「そ(👀)れは(🥑)そうと――」(🥩)
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