(👳)最早青年とも(🤪)言(yán )え(🙀)なかった。若い細君(jun1 )を迎(⌛)えて(🐥)竈かま(💋)どを持(chí )っ(🥟)た(🐀)人だ。しばらく高(🌈)瀬は畠(tiá(🍣)n )側の(😜)石(🌅)に腰掛けて、(📻)その知人しりびとの畠(🐲)(tián )を(🔕)打(🚾)つのを見ていた。
「一(yī )年の御稽(jī )古け(🔚)いこでも、(🤺)しばらく休(🤸)(xiū )んでいると、まるで当らない――なんだか冗談のようですナ(🌃)」強弓をひ(😫)く方の(🎸)大(dà(💽) )尉も(❓)笑った。
「ア、虫を取りに行(♑)った(📼)」
先生(shēng )は思いやるように、(🕞)
城(👐)門(🙂)前の石(🔤)碑(😧)のあるあ(🤾)たりから、鉄(zhí )道の線(xiàn )路を越(yuè )え、二人(🙂)は(🌋)砂まじりの窪(😻)くぼい道(dào )を歩いて(🔵)行(háng )った(🛡)。並んだ(🐆)石垣と桑畠との見える小高い耕(gēng )地(🌁)の上(🎡)の方(🤣)には大(dà )手(🦂)門(🦎)(mén )の残ったのが裏側(🏣)(cè )から(📪)望ま(📷)れ(🗣)た(🧛)。先生(🚈)はその高い瓦(🦅)屋根(🍐)を高瀬に指(zhǐ )して見(✌)(jiàn )せた。初(chū )め(🎻)て先生が(🕤)小(🌱)諸(zhū )へ移(🚘)って来た(🏅)時は、(🎷)その太い格(🐦)(gé )子こうしの嵌(🍓)はまった(🕔)窓と重(🚤)い扉のある(🤪)城(🦖)門の楼(📿)上が(🧜)先(🈶)(xiān )生(🏙)の仮(🆖)の住(zhù )居(jū )すまいで(🚪)あったという話(huà(🏋) )を(🎎)して聞かせ(📩)た――丁度、先生(🍳)(shēng )はお伽(gā )話とぎばな(👘)し(📭)で(🚫)もし(♑)て聞かせるように。
(🈳)と高(📌)瀬が桜(🛋)井(jǐng )先生と正木(⏭)大尉(🍥)との居る前(⛰)で言(yán )う(👄)と、(🤖)大尉(wèi )は笑(🥖)っ(🆎)て(😗)、(🦂)
坂道を上(🙋)ると(🦔)、大手(shǒu )の(🕗)跡へ出(🛵)る。士族地の方(🚍)へ(🤚)行く細(🚪)い流が(✌)そ(🥪)の(👪)辺の(🚈)町の間(jiān )を流(liú(🍀) )れて来ている。二人は広(🔗)岡理(lǐ )学(🏾)士(💸)の噂う(😚)わ(🎢)さな(👘)どをし(✈)なが(🐺)ら歩いた。
休みの時間毎に、高(🚰)(gāo )瀬(🛅)は窓(💕)へ(🚌)行った。極く幼少おさない(👠)時(👣)の記(jì )憶(🏌)が彼の胸に(♟)浮(fú(🚽) )んで(🦁)来(lái )た。彼は自(zì )分(🕋)もまた(✊)髪を長く(🥟)し、手造りにし(🌟)た藁わらの草履を(⬇)穿い(🦓)ていたような田舎(🚉)(shè )の少年(nián )であ(💳)っ(🍻)た(🔛)こ(⛵)とを思出した。河へ抄(chāo )すくい(😽)に行った鰍かじかを思出した。榎(jiǎ(⛵) )え(🗒)の樹きの下で橿鳥(niǎo )かし(➰)どりが落して行った青(🔃)(qīng )い斑ふの入った羽を拾っ(🔏)たことを(🚖)思出した。栗の樹(shù )に居た虫を(🖕)思出し(⏭)た。そ(💆)の虫を踏み潰つぶして、緑色に流れる血から糸(jiǎ(🍢)o )を取り、酢すに漬け、引き延ばし(😀)、(🕳)乾(🏍)し固(gù )め、そ(😿)れで魚を(🌺)釣(diào )ったこ(⛩)とを(⤵)思出し(🤭)た。彼は(📇)又、生き(⛓)た蛙を捕(bǔ )つかま(🎣)えて(➿)、皮(pí )を(🌝)剥はぎ、逆さ(➡)に(🏦)棒に差(chà )し、蛙(wā )の肉の一片(🔴)(piàn )ひとき(😜)れ(👭)に紙を(💇)添(tiān )えて餌えさをさがしに(🌮)来(🏼)る蜂はちに与え、(⏫)そ(📝)んな(🛶)こ(😦)とをして(⛵)蜂の巣の在所あ(🕞)りかを知(🔧)ったこ(🥈)とを思出(✨)した。彼(🍙)は都(🌾)会の人の(📠)知らない蜂の子のようなものを好ん(🏎)で(🔱)食っ(🚇)たばかりでなく、田(❗)(tián )圃側に葉を垂(🥄)れ(🔺)てい(🤜)る「すいこぎ」(🔵)、虎(hǔ(🔢) )杖いたどり、それ(📂)から「す(🔄)い葉」という木の葉で(🕛)食べられるのを生でムシャムシャ食(shí )った(👛)こ(🤚)とを思出した(🀄)。
「そもそ(🐵)も大弓を始めてから(🏿)明(míng )日で一年に成ります」と仲(zhòng )間(jiā(🌝)n )うちでは遅(chí )く(🍥)始(🌈)めた(🧠)体操(cā(📇)o )の教師が(🏸)言(🕸)った。
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