し(🐐)ばらく(👙)石のような沈黙が続(💴)い(🐘)た。その(❕)うちに微かすかに(👔)酔が学士(🙏)の(👗)顔に上った(🅰)。学者(🦋)らしい長い眉だけ(🏸)ホンノリと紅い顔の中(☕)に(👮)際(jì )立きわ(😮)だっ(🏩)て斑(bān )白はん(🚿)ぱ(✡)くに(💡)見えるように成っ(🕒)た。学士は楽(🧜)しそうに両手や身体(🍘)を動(dòng )かして、胡坐あぐらにやっ(🕧)たり、坐り直したりしながら、高(🏉)瀬(🏖)の方(🔞)を見た。そ(🛶)し(🍄)て話の調(🎶)子を変(biàn )えて、
学(📽)士は半ば独語ひとりごと(🚳)のように言(🐐)った。
「また大工さん(🥐)の家の娘と遊んで(🧘)いるじ(😁)ゃないか。あの娘(niáng )は実に驚(🕳)いちゃ(😶)った。あんな荒(💵)い子供(🔰)と遊(yóu )ば(🍇)せちゃ困る(🌒)ナア」
生徒(😵)も大抵帰って(🏅)行(háng )った。音吉が独り残って(📅)教室々々(📎)を掃除す(👱)る(🔪)音は余(yú )計(jì )に周囲ま(🤺)わりをヒッソリとさせ(🚾)た(🤜)。音吉の妻(qī )は(🔊)子(zǐ )供(🚚)を背負おぶいな(🐱)が(🚎)ら夫(📊)(fū(🔶) )の手伝いに来(lái )て、門に近い教室の内(♿)で働いていた。
「(😀)妙なも(🍐)ので、(🐳)家内は(🤢)また莫迦ばかに弟(👟)(dì )の方を可愛がるんです。弟の言う(📐)こと(🔴)なら何(📒)でも(🤛)閲(yuè )く(🐐)。私がそ(🚀)れじゃ不可いけ(🕢)な(😱)いと言(🕚)うと、そ(👿)こ(🐡)で(🚘)何時でも言(🌂)合でサ…(🔏)…(💠)家(🎤)内(🚪)が、(🗻)父さ(👢)んは繁の贔負ひい(🏠)きば(🤐)か(➿)りし(🔀)て(😠)いる、一体(⛄)父(fù )さんは甘いから不(😓)可(kě )、だから皆な言う(🎾)こ(🔝)とを聞かなくなっち(📔)まうん(💅)だ、な(📈)ん(🍠)て……兄(✍)の方(fāng )は弱いでしょ(🐄)う、つい私は(🌙)弱い方(🌋)(fāng )の肩を(🍖)持(chí )つ……」
同じ士(✔)族屋敷(🎧)風(😁)(fēng )の建物でも(🐫)、こ(🚸)れはいくらか後(🥍)で出来たものら(🥔)しく、蚕の種紙(zhǐ(👋) )をあきなう町の商人(🥥)の所(suǒ )有(yǒu )もちも(🌰)のに成ってい(📀)た。高(gāo )瀬はすこしばか(🏗)りの畠の地(dì )所(suǒ )を附けてここを(⭕)借(👤)りる(🦐)ことにした。
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