と亭(tíng )主に言わ(✍)れて、(💴)学士は四辺(💭)あ(🐆)たり(💯)を見廻わした。表口へ来て(🎿)馬を繋つなぐ近在の百姓(xì(🥊)ng )もあった。知(🎻)(zhī )ら(🤖)な(🌉)い旅客、荷を負し(⏱)ょった商(🛃)人あきん(📀)ど、草(cǎo )鞋掛わら(🧞)じがけに紋附羽(👴)織(🔇)を着た(🚈)男(♒)な(💋)どが此方こちら(🍛)を(🌻)覗のぞき込んでは日のあたった往来(lái )を(🔇)通り過ぎた。
「(🛩)高瀬さん、今朝も咲きま(🗒)したよ」
高瀬は(🍜)この人(rén )が来(🐑)ると、百姓画家えかきのミレエのことをよく(👍)持出(chū )し(🎇)た。そして泉から(🍂)仏(fó(🚲) )蘭西フラ(🤲)ンスの田舎(shè )の話を聞くのを楽みにした。高瀬は泉が持(chí(💁) )っている種々さまざ(😺)まなミレエの評(🤩)伝(💭)(yún )を借りて(🙍)読(dú )み(🧒)、(〽)時にはそ(🔒)の一(yī )節(🎭)(jiē )を泉に訳し(🌅)て(🆖)聞かせた。
桜(yīng )井(jǐng )先(🥫)(xiān )生の奥(ào )さん(🚴)は庭づた(💺)いに(🔛)隣(lín )の家の(🕸)方(fā(🌵)ng )から廻(🐹)(huí )って(⏰)来た(🚏)高瀬に尋ねた。奥さんは(🔪)縁側の(🏷)ところ(🛐)に出(chū )て(🍟)、子供に鶏を見せ(🚦)てい(🔙)た。
こ(🏡)の光景さ(🛠)まを笑っ(🔯)て(🎧)眺め(🚪)ていた(📼)高(gāo )瀬は自分(fèn )の方(🕥)へ(🔪)来た(🕗)鞠子に言った。
(🧀)生徒も大抵帰(guī )って(🎧)行(háng )った。音吉が(🔯)独り残っ(💴)て(👞)教室々々を掃(🕰)除(❌)する(💝)音は余(🅾)計に周囲ま(🤥)わりをヒ(💾)ッソリとさせた。音(yīn )吉の(🚡)妻は子(⬇)(zǐ(👚) )供(gòng )を(🆓)背負(🖱)(fù )おぶいな(👇)がら夫(👀)の手伝いに来て、門(mén )に近い(🕥)教室の内で働いていた(🦗)。
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