義(yì )雄は外套が(🕰)いとうを(🗼)脱ぎな(⏲)がらもこん(🎓)な話をして、久(🔶)しぶ(⏲)り(👴)で弟(dì )を見るば(🚈)かりでなく、娘をも見る(🚦)という風(🔲)に、そこへ来て帽子や外套(🐆)を受(shòu )取ろ(🎲)うとす(🛑)る節子へも言葉を掛けた。
友人を見(jiàn )たいと思(👗)う心が岸本(📹)には(🍕)動かないではなかっ(🚏)た。し(✡)か(📢)し(📐)その(🐧)心(xīn )からと(📏)言うより(🕘)も(😕)、むしろ彼は(🏹)半(bàn )分器械の(🐙)ように動い(👌)た。元園町の(🎵)手紙を読(dú )むと(🏹)直ぐ楼(🛀)(lóu )梯は(🆎)しごだんを降り(🎤)て(🎑)、そこそこに外出(chū )する支度(dù )し(🔅)たく(🚉)し(🌗)た。
(♏)岸本(🐌)は節(🤛)子を(🔆)庇護かばうよ(🚰)うに言った。長火鉢な(🤴)がひば(⌛)ちを間(jiān )に置いて岸(🌭)本と対む(🐶)かい(👽)合(hé )った嫂の視線はまた、娘のさかりら(📖)しく成人した節子の方(🏕)へよく向(xià(🎼)ng )いた。こ(🏰)の嫂は亡な(😣)く(🕞)な(📔)っ(🐈)た岸本の(👢)母親(🐙)や(🌃)まだ青年時代の岸本と一(🎥)緒(✡)(xù )に、夫の留守(🐆)居をして(🦋)暮した(🐟)骨の折(shé )れた月日のこと(🐩)を忘れかねるという(👾)風(fēng )で、(🤘)何(☝)かにつけ(😢)て若いものを教え(🎓)誨さとすような口(kǒu )調(🌺)(diào )で節子に話しかけた。遠(🏺)い(🌝)外国の方で楽(🥘)し(🐁)い(💅)家庭をつくっ(🔗)ている(🈹)という輝(huī )子の(🍏)噂(zǔn )うわさも出た。
「(😅)歌(📤)の一(📩)つ(🛍)も聞かせて下さい」
(🙈)い(🏠)か(😄)な(🏀)る人(rén )に聞(wén )かせるために、いかな(🦋)る(🎵)人の原(💾)作したもの(🛴)とも知(👝)(zhī )れないような古い唄うたの(🕧)文句が、(💓)熟(🥓)した李(🙆)す(🌒)もものよう(🦓)に色(sè )の褪(tuì )さめ変(💲)った女の口(kǒu )唇くちび(🔒)るから流(liú )れて(🧔)来た。
何(hé )のさら/\/\、
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