日本《時 東 ぁみ フェラ》2行目ライン
時 東 ぁみ フェラあらすじ
(💵)学(xué(🔳) )士(🈂)と高(🛷)瀬(😔)はしばらくその(🚩)人の前に立った。
と鞠子は首を振ったが、間(jiān )もな(🏈)く母の傍へ行(🎯)(háng )って(🎷)、親(🍮)子(🍀)でパンを食(shí )った。
「(🕞)ど(😳)うでし(🎋)ょう(💽)、高瀬(lài )君、(💽)今度塾へ御願いしました伜(zú )せがれの(🖖)奴(nú(🕉) )は。あ(🌹)れで弟と違って(🕝)、性質(👎)は(🥃)温順すなおな(🐖)方(🎳)なんですがネ。あ(🥞)れは小学校に居る時代から図画が得意でして、その方では何(🍟)時でも甲を貰って(🎫)来ま(💒)し(🐖)たよ。私が伜(zú )に、お前は何に成(👗)(chéng )るつもりだッて聞(wén )きま(🤼)したら、僕(✋)は大(💃)きく成ったら(😿)、泉先生(✌)の(🚰)よう(😪)に(🕰)成(ché(🎉)ng )るん(🏇)だなんて……あれで物に成り(🌐)ましょう(🚩)か……」
(🔀)線(💢)路側わきの柵(📭)につ(👫)いて(🍹)先(🖊)へ歩(🚤)いて行く広岡学士の後姿も見(jiàn )え(🐹)た(⬛)。
「鞠まあちゃん、(🧥)吾家(jiā )おうちへ行(🥜)こう」(🚘)
と(🌸)窓の方を見(jià(👕)n )る生(🚥)徒もあ(🤲)る。庭(📃)に出た青年は桜の枝(🦖)の(🆚)蔭を尋ね廻っていたが、間(jiā(💿)n )もなく戻って来て(✡)、捕(🛶)え(🌲)た(🍻)ものを学士(shì(🚯) )に勧めた(😌)。
学(💑)士は(🚮)「ウ(☔)ン、高(🛠)瀬君か」という顔付で(🏋)、店頭(👍)みせさきの(🍳)土間に居(🐦)る稼かせぎ人ら(🤟)しい内儀かみさんの側へ行った。
「お内(nèi )儀さん、今(jī(🔧)n )日(😗)(rì )は何(🤪)か有りま(🌛)すかネ」
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