日本《マジック ミラー 号 陸上 部》2行目ライン
マジック ミラー 号 陸上 部あらすじ
かれは、自(zì )分(😑)の(🐅)部(bù(🏾) )屋(🐗)の掃(sǎo )除(📆)をすますと、そ(🌋)っと事務(wù )室との間の引き戸をあけた。い(💨)つもなら、そのあとすぐ事務室(shì )の掃(💮)除(🏉)に(🈶)とりかかる順序だった(👔)が(🥃)、しばらく(➖)敷(fū )居(jū )しき(🈲)いのところ(🚾)に(🈂)突っ立(lì )っ(🏀)て(🙂)耳をすま(⏹)した。それから、足(zú )音(yī(🎍)n )をし(➗)の(🔡)ばせるよう(📃)にして(❇)入り口に(📳)近(😓)づ(🚏)き、ド(🧗)アを細目にあけ(👽)て(👊)、(🎴)板(bǎ(👩)n )木の(📥)ほう(🍊)に眼をやった。板木(mù )は、事務(🚛)室(♍)前の廊(lá(🏦)ng )下(🎛)ろうかと中廊下との角に、斜ななめ向きにかかってい(👡)たの(⚫)である。
食(🚔)後には、みんな卓についたまま、雑談的(de )に感想を述(🏸)べあったりする時間が設(🥛)けられていた。次郎(láng )は、そ(🌓)の時(shí )間が来るのを待(⬇)ちかねてい(👉)た(👧)ように立(📍)ちあがっ(⛅)た。そして、(🔋)み(🐜)んなに今朝(🛩)の起(〽)床の板木(🍳)の(📇)いき(🍈)さつを(🚟)話(huà )し、最後につけ加えた。
し(🎤)か(🐁)し、兄はお(🕦)そらく道江(😑)をつ(👓)れて来る。い(🛋)や、(🛳)かな(✝)らずつれて(💕)来る。そして、無意識な残酷(kù )ざんこくさ(😫)で(🏪)自分(fèn )の痛い(👥)きずにさわろうとしているのだ。二人はあらゆる(💽)好意にみ(🦕)ちた言(yán )葉(yè )を自(🔁)分になげ(😡)かけるだろ(🎰)う。二人のむつ(💐)まじさを三人(🌨)に(🔴)ひろげるこ(😝)とに(📟)よ(📕)って、(🥢)二人は(🖨)一(🚖)そう(㊗)深(shē(🛏)n )いよろこ(👀)びを(💖)味わおうとつ(🚥)とめる(🚸)だろう。二(🍄)(èr )人はいろ(🐜)いろと(🈶)過(guò )去の思い(🏒)出を語るにちがいないが、その思い(🛩)出(🏃)の愉(yú )快さも不愉(🤟)(yú )快さも(😻)、三(🚍)人に共(gòng )通するものとして(👳)語ら(🔒)れるにちがいない。自分は(🐪)、二人の(🥝)そうした無意識な残(🐮)酷(🧡)さ(🐊)に(🏭)た(🚌)いして、いったいどういう態(🤮)度をと(💾)ればいいのか(🤟)。いや、どういう態度をとりうる(😷)という(🎣)の(⤵)か。
「そう(💿)かね―(😊)―。」
か(👒)れは、窓(🚿)ガ(💢)ラス(👜)、窓(⛱)わく、板(🥓)壁(bì )、ふみ板と、上から下へ、つぎつぎに拭ふ(😖)きあ(🍴)げて行きな(⛽)がら(😩)、おりお(🍠)りそと(🎴)をのぞいて飯島(🆔)の(➕)様子に注(🚀)意(yì )していた。そ(📧)の(👄)う(🚥)ちに(⛏)、飯島は急に何(🍪)か思い(🔤)出(〽)し(🛃)た(🦔)ように叫さけんだ。
次(cì )郎(láng )は(📚)吹(chuī(🍽) )ふきだしたい気持(chí(😍) )ちだった(📺)。同(tóng )時(shí )に、心の中で思(sī(⏺) )っ(🚿)た(🔐)。
(👊)かれは視線を転じて、(💃)そっと先生の(🔮)顔をのぞいてみた。する(🔸)と、ふしぎ(👕)なこ(🕠)とには、先(🎵)生のいつもの端然たん(🍽)ぜ(🏑)んたる静坐の(📑)姿(🏅)勢がい(⭕)くらかくずれ(💶)てい(💺)る。顔をすこし伏(fú )ふせ、その眉まゆの間には深(〽)い(✈)しわさ(😃)え見(🚋)(jià(🎡)n )えるのである(🎧)。次(cì )郎は(🤪)、(🐓)先生が気(qì )分でも悪(🍕)くなった(➡)のではないか、と思った。
静坐(zuò(🐹) )は十分足らずで終(🚐)わっ(🥀)た(🌓)。
田(😼)川(chuā(🗾)n )は(🛰)、それまで(🤕)、眉根まゆ(⚾)ね(🐒)をよせ、小首を(😪)かし(💅)げて、いやに(✊)深(shē(🌰)n )刻そうに畳たたみの一点(diǎ(📀)n )を(🈲)見つめていたが、だし(🎅)ぬ(🍄)けに自分の(🈶)名をよばれて、飯(🚪)島とはちがった意(yì )味で、あ(🕖)わ(📜)てたらしかった(🉐)。しか(🗡)し、かれはすぐ(🤰)にはこた(👀)えなかった(🏠)。こた(🕯)えるか(👸)わりに、何度(dù )も小首を左(zuǒ )右(yòu )にか(🙉)しげ(🔠)直し、するど(🍼)い(🌛)眼(yǎn )で(🔵)畳(dié(🔬) )をにら(🌬)みまわした。それから、朝(cháo )倉(🍴)(cāng )先(xiān )生のほうを(💦)まともに見て、そのし(🎶)ゃがれた声をとぎら(🤠)しが(🥕)ちにこたえた(📪)。
かれ(🗯)は、そう言うと、すぐおじぎ(👻)をして、塾長(🥢)室(shì )を出た。朝(🌹)(cháo )倉先生は(📴)無(wú )言(yá(🌫)n )のまま、かれのうしろ姿を見お(🔹)くってい(🥨)た(🐖)。
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