「私も一つ、(🤙)先生のお弟(🚵)子(zǐ )入をしましょうかネ(👮)」と(🚁)高(🎈)瀬が(🥁)言(🔅)った。
(🍀)学(🍁)士は「ウン、高瀬(là(🧣)i )君(jun1 )か」とい(🚇)う顔付で、店(👖)頭みせさきの土間に居る稼かせぎ人(rén )らしい内(nèi )儀(🆔)か(🍡)みさんの側へ(⛔)行った(😬)。
「ア、虫を取りに行っ(🚗)た(🗡)」
(🦏)とその人(ré(🔎)n )は元(🌸)気な調子(🛫)(zǐ )で言って、更に語ことばを継いで、
翌(🙆)朝高瀬は(🐊)塾(🍥)(shú )へ出ようとして、(😿)例(lì )のように鉄道(😟)の踏切のところ(⛹)へ出た。線路を渡(dù )って行(háng )く(😨)塾の生(🐱)徒(🏸)なども(🕜)あった。丁度そこで与良町よらまちの方からやっ(♊)て来(🗾)る子安に(🔛)逢(féng )っ(⛺)た。毎(📖)時いつも言(💌)い合せ(🕧)たように皆(jiē )なの落合う(📧)と(📔)ころ(💵)だ(👠)。高瀬(🕤)は(🚝)子安を待(🏤)(dài )合せ(🦀)て、一(🎆)諸に塾(🕥)の(🖋)方へ歩いた。
(🥓)と言って(🗓)、(💀)二三の連(🎰)つながった言葉(🛂)(yè )を巧みに発(fā )音(yīn )して聞か(🦂)せた(🤪)。
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