「そう(🎷)だと(🚑)す(🧘)ると、み(🍽)んながまごころ(😮)をこめて常識をはた(😳)らか(♋)しさえすれば、落(luò )ちつ(🕵)く(🎰)べきところに落ちつく(🛌)んでは(🏙)ないか(🤯)ね。」
みん(🎨)なの視線は、も(😤)うさっきか(😋)ら(🥃)大河に集(jí )中(🔙)されてい(🤐)た。大(dà )河の(🌂)顔に(✏)は、しかし、それでてれ(🥡)ているような(📦)表情はすこしも(🎑)見られなかった。かれはただ一(🤱)心に次郎(lá(🤭)ng )の顔を(🍽)見(📳)つめ、その声(shēng )に(🐼)耳をか(🎐)たむけているだ(🏒)けであった。
「なんだか、ひ(🚈)どく叱しかりと(🚧)ばされて、(🚘)やっ(🥥)と起きた、といったぐあいです(🎌)ね。」(🐣)
朝倉(🐜)先生は、そ(❗)こでま(➿)た(🏥)口をつ(🐹)ぐ(🔛)んだ。塾生(shēng )たちの中には、話がそ(🚯)れで終(👢)わったのか(🎁)と(😾)思い(🐋)、そ(🧥)っと眼(🏞)(yǎ(🐮)n )をひらいて、先生の顔(❔)(yá )をのぞ(📏)いて(💶)見た(🍄)も(🏻)の(🛫)もあった。
次郎は、朝倉(㊙)先生ら(📡)しくない詭弁きべんだとい(🖤)う気がしてさび(🚓)し(🕕)かった。かれは語気を強(qiáng )め(🥒)て言った。
「なるほど。……ふん。…(🎚)…そ(🖌)ういうもの(🔓)です(➡)かね。……ある(💮)いはそうかもしれ(👔)な(🍟)い。」
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