日本《舐める エッチ》2行目ライン
舐める エッチあらすじ
仙台せ(🔵)んだ(🚱)いへ来(💫)て弱(🧢)ったことは(🏗)、こと(👬)ばのなま(👩)りの(🐵)多いこ(🤳)とでした。何(hé(🦉) )か土(👖)(tǔ )地(dì )の人から話し(📋)かけら(🥊)れても、世間に交(jiāo )際の広(⛷)い男(ná(✈)n )や女の話(huà(🌖) )に通じないよう(♍)なことはまずありません(🥡)でしたが、おば(🔹)あ(🔠)さ(🐉)んどうし(😪)が(⛪)語り合うことば(🌚)なぞは(🎨)、(🈂)て(⏺)んで聞き取(qǔ )れないくらいでし(🙊)た。わたしは(🎄)東(🛡)(dōng )北(běi )学院(yuàn )へ(💯)来て学ん(🍨)でいる生徒(😁)の(🎫)作(zuò )文の(🐡)中(🚱)に(🛒)も、(🍫)何ほどその(🏌)地方こと(🧞)ばのな(🕊)まりを見つけたか知れません。
先生も(😺)ずいぶんトボケた(⬛)人(📶)(rén )で、(🚦)わたしのようなずっと年のちがった(🈯)も(💗)のをつかま(🤨)え(🥛)ても、よくじょうだん(😪)を言われました。一(yī )番おし(👛)まいにわたし(🏙)がお(🏡)たずねしたころは、先(xiān )生はも(🥦)う七(qī )十五六に近く、寝(📇)床(💪)(chuáng )の(🌈)上にいるような人(💩)で(🌪)したが、それでも(💫)まくらもとへわ(🤸)たしを呼んで(⛓)会(🔎)って(😭)くだ(👷)さいました。わ(🌿)たし(✨)はもっ(🍑)と先生(👼)にいろいろ(👯)なこと(🍳)を聞いて(🚷)おけ(💋)ば(📁)よかったとあ(👟)とになってそ(🏸)う思(sī(🍰) )います。でも、先(🕎)(xiān )生(shēng )のような人に会えたというだけでもたく(🔫)さんに思います。何(👃)かにつ(👯)けてよ(🎳)く思い出すところをみると、やは(🍂)り先(🤚)生にはほかの人(rén )とちがっ(🎆)たところがあっ(🎥)たからで(📀)しょ(♒)う。
『(💏)小公子(🌤)』の訳者とし(👋)て知られた若(ruò )松賤子(😉)わかまつ(🎏)しずこさ(🈳)んがなくなりまして、そのなきがらが墓(mù )地のほ(🥧)うに送(🏇)ら(👞)れた(🧢)日のこ(♈)とでした(🦗)。
(💞)玄関(🕎)か(📺)らたずね(📪)てくる客(kè )は表口の格(gé )子こ(🌥)う(✝)しをあけてはいりまし(🐃)て(🏋)、取り次ぎ(👅)を(🆔)頼(🍢)むのですが、(🎻)その応接がわ(🛥)たしのつ(🧢)と(🤩)め(💞)でし(🐨)た(🥞)。うやう(🈚)やしく手(🍔)(shǒu )をついておじぎをすること、客の名を奥へ通すこと(⛓)、(👨)案内(🕺)す(😶)ること、茶(🚍)を運ぶこ(🍞)と、客のはきものを直しておくこと、それから(🐂)庭先をはき(💍)きよめることなぞ、長(zhǎng )い月日(🖊)の間にはわたしも慣れま(📨)して(🌞)、そ(🥕)れ(🔖)を自(zì )分のつと(⛷)めと思ったばかりでなく、玄関(wā(💁)n )にすわる(🔭)こ(🚒)とをいっそ楽しく思(sī(🚽) )うように(Ⓜ)もなりまし(🎅)た。わたしはよくそ(🍑)の(😸)せまい小さなへ(🗯)やで(🥝)好きな本を(📭)読みま(🌻)し(🌽)た。今にな(📦)って(🦇)み(🅾)ま(🥢)すと、(😶)わ(🕒)たしの(👱)勉強(🔰)はほかのお友(yǒ(⏭)u )だちと(⚫)も違い(📒)まして、こんな玄(xuán )関(🥞)番が(🦗)土(tǔ(🐠) )台(🔰)になったかと思います(👄)。というのは、(📐)いろいろな(📱)用(yòng )事(shì )でお(🈸)じさんの(🗡)ところへたずねてくる男や女(⬅)の客(kè )を迎え(🔠)たり送っ(📈)たりするうちに、(👬)いくらかずつでも、さ(🚃)まざまな(🦑)世の中を見る目(🏰)があいて(👇)行っ(🌙)たばか(🚼)りで(⛸)なく(📊)、わた(👽)した(✋)ちと(🚞)はまった(🏪)く教育の受け方の違った少年や青年、東京の下町(🍪)あた(🔳)りに年季づとめする(🦏)町家(jiā )の若(🚣)者、(😒)それ(🎊)から地(dì )方(🎩)出の奉公人など(🕳)が気風の(🚔)のみこめるようになっ(💗)たのも、こんな玄関(🅿)番(📆)のおかげだか(➖)らでした(🕖)。
(🏼)恩(🕜)人、吉村(cū(💍)n )さ(🔁)んの家といえ(😴)ば、(🎲)わ(🈁)たしが少年期から青年期に(👌)かけて(⭐)の日(rì )を送(sòng )ったと(🧢)ころです。お(💁)話の(🚪)ついでに、(🌈)自分(🐓)の書(🎛)生時(shí )代のことをこ(💑)こ(💼)に(🚖)すこし書きつけてみましょう(💡)。
三 近江(jiāng )の刀(😊)(dāo )鍛(duàn )冶
そう、そう(🏁)、ある川の(🆗)流れに(🌝)添(tiān )うて(👀)いかだ(🕌)を下す人があった(📱)のもその一つです。それが材木のいか(🥁)だでなしに、竹(🔵)のい(🍱)かだであったのもめずらしく思われたこと(😄)を覚えています。土(😇)地不案(àn )内(nèi )なわた(🍺)しも、その川につい(🙍)て(🌘)水上み(📩)なかみのほう(🎽)へ進み(😶)さえすれば(🧣)い(👔)いと感づきました。だんだん歩(bù )い(🧟)て行くうちに、川の水は谷(😑)底(🚤)(dǐ )の(🍃)下のほう(🥤)に見え(🌜)るよ(🍉)うに(🛀)な(⤴)っ(🧤)て(🕚)、がけづた(👸)い(⬜)の道へ出ま(📪)した(📢)。
上(shà(🥒)ng )京(📴)後(🍬)の来助老人が仕事場は芝の高輪(👎)たかなわにできましたから、今(jīn )度はわ(⛑)たしのほう(🤷)からたずね(🦓)て行(🦄)(háng )ったことがあ(🕠)ります。一(yī )人のお弟子(zǐ )を養子にして、いい相(xià(⛪)ng )槌あいづ(🏣)ちがで(⛓)きましたとわたしに言ってみせる(😿)のも、(🏭)そこ(🙌)で(🌋)した。当(dāng )時(🔜)の(🚋)刀鍛(📃)冶(🕛)としても、老(lǎo )人(🚇)は一番年長(📻)者(🔨)だ(📠)そう(🥩)でした(😭)が(🏥)、いい(🥦)刀(🐦)を(🥙)打(🥩)(dǎ(🛡) )つものがだんだん(💶)なく(💧)な(📽)りますから、今の(🙁)うち(🤤)に(🏥)学校(xiào )を造っておきた(💘)い、そ(🖱)して刀鍛冶(yě )を育てたいと(📃)の(⭐)話があったのも、(🐐)そこでし(🥌)た。老人はまた(🏐)、(🛅)一(🐤)(yī )枚の厚い鉄板(bǎn )をわたしの(🆚)前に(🌪)取り出してきて見せました。そ(📡)れは(👛)日清戦(zhàn )争のかたみでした。敵弾を受けた軍艦の(🎁)一部をあとで修繕(shàn )す(🍉)るおりに切り取(🐅)った(🎤)もので(🙅)した。海(✝)戦の記念と(📐)して、ある海軍将校から一(🥖)ふりの短刀(dāo )をその(🌰)鉄(🥂)板で作って(🔳)くれと頼まれたとの話(🍃)もその時に出(chū )まし(🎤)た。おそ(🚋)らく来(🦀)(lái )助(😾)老人のように、(🖋)一生を刀の道にさ(💭)さ(👛)げつくして、こ(🌋)の世を歩め(🥄)ば歩むほど(🤰)明るいところへ出て行った刀鍛(🥢)冶もまれでし(🍣)ょう。
八 小湊(🧗)(còu )へ
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