高瀬と(🧟)学(xué(👌) )士(📘)とは(😑)懐(🔛)古(gǔ )園の(🍔)方(🙂)へ並ん(🥛)で歩いて行(háng )った(🎃)。学士は弓を入(✔)(rù )れた袋や、(🚞)弓掛ゆがけ、松脂くすねの類た(🐷)ぐいを(🎯)入れた(🚵)鞄かばんを提(tí )げた。古(🗿)い城址(zhǐ )じょ(🐐)うしの(🚧)周囲まわ(🎣)りだけに、二人が添うて行く石垣の上(🗣)の桑(📁)畠も往(wǎng )昔むか(🆘)しは厳いかめしい屋敷のあっ(📚)た(🥁)という(♒)跡(🍮)だ。鉄(📭)道(dào )のため(🙍)に種(🎒)々(🍶)いろいろに変えられた(🦉)、砂や石(shí(🌸) )の盛り上った地勢が二人の眼にあった。
学士は(🍯)チビリ(🐷)チビリや(💢)りながら、(🚈)言(🎠)葉(yè )を継(♿)いだ(🛎)。
「君は山田君(jun1 )が(🌱)訳(🍒)(yì )し(👴)たトル(📴)ストイ(👇)の(😱)『コサック(💽)ス』を(💡)読んだことがあるか。コ(🥞)ウ(🚸)カサス(😂)の方(📴)へ入って行く露西亜(🧗)ロシア(🔎)の青年(nián )が(🔣)写して(🚭)あるネ。結局つ(⚡)まり、百姓(🐠)は(🎯)百(📝)姓(xìng )、(🥞)自(🌏)分等は自分(🧞)(fèn )等と(🕹)いうような主人公の嘆(👙)息(xī )であの本は終ってる(🧢)が、吾(wú(🚐) )儕わ(🚯)れわれ(👈)にも(⏰)矢張(💑)やっ(🗞)ぱりああい(💤)う気分のす(🏙)るこ(🕗)と(🥙)があるよ。僕などは(♈)これで随分百姓は(🚭)好きな方(♟)だ。生徒(㊙)の家(jiā(❕) )へ行っ(🍔)て泊(😅)(bó )まっ(🕴)て見たり(💟)……(📣)人(⏲)(rén )に話し掛けて(🐗)見たり(🗿)……まあいろんな機会を見つけて、音さ(🌌)んの家の蒟(🗳)蒻こんにゃくの煮附まであそこ(🚴)の隠居やなんかと一(yī )諸(🥚)(zhū )に食って見た……どうしてもまだ(🕋)百(bǎ(❗)i )姓の心には(⛅)入れ(🚗)ない(⏯)ような気が(🍻)する」
と慰(wè(🏤)i )撫(fǔ )なだめるように言いながら、(🤕)高(gāo )瀬は子供(🙏)を(🔌)連れて入口(📕)(kǒu )の庭へ入(🔉)(rù )った。そこには畠を(🍝)する鍬くわな(💏)どが隅すみの方(⌚)に(🌒)置いてあ(⤵)る(🚤)。お島は上(💜)あがり框かまちのと(🍖)ころに腰(yāo )掛け(🚵)て(🚑)、(🍮)二(èr )番(fān )目の女(nǚ )の児(ér )に(👚)乳を呑(🕟)(tiān )ませて(👱)いた。
無(wú )邪気(🔋)な学(👵)生等(🏩)は(🚮)学士の机の(💹)周囲ま(🖲)わりに集っ(🚂)て(🆗)、口を開(🛵)く(🕍)やら(➰)眼(yǎn )を円くするやらし(🍚)た。学士がそのコップの中(🍨)へ(🔈)鳥(😮)か鼠を入れる(🍔)と直ぐに死ぬという(🍠)話をすると、それを聞いた生(⛷)(shēng )徒の一人(rén )がすっくと起立たち(🈯)あが(🤚)っ(🐈)た。
「怒(🍭)って(😜)る―(😳)―螫さすぞ螫(🈚)すぞ」(🐽)
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