「じゃ(🎯)あ、やはり(👍)打ちつづけるよりほかあ(🏝)りませ(🍟)んね。」
「(🤼)そ(🕒)りゃあ、あべこべだよ。あんな人(🕑)(rén )だか(🧠)ら(🍲)、郡の団(🖇)長なんかになりたがるんだ(😏)。」
開塾(🚇)(shú )かいじ(🛷)ゅく中は、次(🐌)郎(láng )は、朝(cháo )倉(🚸)先生夫妻(qī )だけを(📇)空(kōng )林庵くうり(🍿)んあん(💢)に残して、本館の事務(wù(🗜) )室につ(🎣)づく畳敷(🧥)たたみじきの小さ(🅿)な部屋に、ひと(🛏)りで(🏈)寝(💯)起きすること(😕)にしている(♏)のである。
講(🕯)(jiǎng )堂では、(🏋)掃除はも(♎)うあらかた(🍕)終(zhō(🍁)ng )わって、机や椅子いすの整(🏑)頓(💌)(dùn )せいとんに(🍔)とりかか(😘)ると(🎩)ころ(🛵)だった(😏)。そこは、第一(⛱)室(💳)と第二(èr )室の共(🆗)同(🎫)の受け持ちだったらしく、田川大作や青(qīng )山敬太郎などの顔も見えていた。田(🗡)(tián )川は、例(🎳)のしゃ(🛳)がれた、激はげしい号(🌩)令口(kǒ(🌈)u )調(🔅)くちょ(🏷)うで、ほ(🔰)かの塾生(shē(🗻)ng )たちをせきたて(🦉)ながら、自(🛩)分(fèn )でも椅子(zǐ )や机(🗺)を(⛔)運んで敏(mǐn )捷びんしょうにたちは(⛅)たら(🍦)いて(👇)い(🚟)た(🌖)。これに反して、青山(shān )の(❣)態度は(🆔)きわめ(👨)て冷(lěng )静(jìng )だった(🤦)。かれ(💼)は(✒)、田川の声には無(🥓)(wú )頓(✈)着むとんちゃ(🐋)くなように、並(bìng )ならべられ(🎱)ていく机(jī )の(📧)列を(🏛)じ(🐓)っとにら(📹)んで(🌺)は、そ(😄)のみだれを(🎛)正(zhèng )して(🔳)いた。――(🌩)二人(rén )とも(🔞)、それ(🐏)ぞ(🚆)れ(🤵)に(🍣)室長に選(xuǎn )ばれてい(🦒)たのである。
(🕳)かれには、まったく(🔅)自信(🎫)(xìn )がなかった。白鳥会(huì(🐧) )時(🍮)代(🗃)の心の(🔏)修練も、友愛(🔅)塾の(🍨)助手と(🍋)して(💆)の現在(🎰)の信念も、こうした場合の態度を決定するには、何のたしにもな(🔄)ら(🕳)なかった(🎎)。かれがこれまで信奉し(🖕)んぽ(🚟)うもし(🏪)、実(🆘)践じっ(🕦)せんにもつとめて来た、友(yǒ(🏵)u )愛(ài )・正義・自(zì(🌈) )主・自律(lǜ(✖) )・創(chuàng )造、と(🅰)いったよう(📇)な、社会生(😓)活(huó )の基(😂)(jī )本(👯)的徳目とくもくは、今のかれ(💗)には、全く力の(🚮)な(💅)い(⚫)、空疎くうそ(☔)な(🎵)言葉(🎾)の羅列ら(🕰)れ(💰)つ(📂)でしかなかった。そしてそ(🍌)こに気が(🌉)つく(♉)と(🙅)、かれはいよい(🌫)よ(🤙)う(🐫)ろたえ(🤕)た。
「なるほ(🗑)ど。そうか。――しか(🏴)し(🏸)、大(dà )河(hé )にし(♍)ち(❤)ゃ(🍺)惜(xī )おしかったね。おしまいごろに(🔓)はかんし(💭)ゃくをおこ(👗)していた(🆘)ようだった(🌪)が(😲)。」(🕊)
朝(chá(🔵)o )倉先(🚤)生は、それっきり口をつぐんで(🔦)いる。次郎(🚫)はいよいよ不(➰)安だ(🚜)った。もし(🥋)先(🔆)生の話がそれで終(zhōng )わった(😮)とすると(✡)、大河に対(🥖)しては(✏)むろ(😆)んの(🌀)こ(🛁)と(🌀)、あとでほんと(💾)う(🚖)の(👊)ことがわかった場合、(🗳)他の塾(🅱)生たちに対しても(〰)、このまま(🍊)では決して(🦅)いい結果をもたらさない(🥇)だろう。
「でも、道案内によく引っぱり出されなか(🍙)っ(🔪)たこと(🛐)ですね。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025