次郎が(👏)入り口に(📉)立って様(💮)(yàng )子を(🎓)な(🖍)がめて(🚥)いると、
「(🕜)先生も(🏞)そうお感じで(💠)したか。」
先生は(📣)、(🉐)次(🎹)郎の顔(yá )を(🍚)見ると、(🌳)手(shǒu )帳(📜)をひらいたまま、た(🙉)ずねた。
「なん(🤣)だか、ひどく叱し(🦅)かり(🖱)とばされて(♎)、やっと(🍊)起(🏏)き(🍖)た、(🎸)といっ(🤤)たぐあ(🏃)いですね。」
「(🚯)そうかね――。」(🤙)
「ぼくは(🖖)、ながいこと友愛塾の(🕠)仕事を手伝わせていただいて(📏)いな(🗃)がら、その精神がまだちっとも身につ(📆)いていな(🤐)かっ(🐥)たため(🕦)に、(💿)け(🚯)さのようなあや(🧘)ま(👉)ちを(🕙)犯して(🏔)しま(🎣)いました。ほんとうに恥(chǐ )はずかしいことだと思っ(🛫)ています。しかし、そのあやまちに(⏫)よ(🌃)って、開塾(shú )そうそう、大河(hé )君のような、友愛(🏬)塾精神に(➰)徹底(🍧)した、実(🎎)践(👝)(jiàn )家じ(🦏)っせんかの(🎱)魂(☕)たましいにふれること(🎽)ができたこ(🚳)とを思い(🦐)ますと、(👸)一方では(👞)、かえってありが(🥠)た(🎴)いような気(😡)持(👮)ちもしています。」(🗝)
「そりゃあ、あべこべだよ(🥋)。あ(📯)んな人(rén )だから、(😈)郡の団(tuán )長な(🥛)ん(⬆)かにな(💑)りた(😍)がるんだ(💐)。」(👝)
「そ(🚬)う(👣)ですね。」
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