(💠)それでも、その日は(🍨)、森川の教員(yuán )適性(🛠)審(shěn )査以上に(💍)大(dà )した出来(🌃)事(🥊)もなく、(🚲)ひ(🏕)け時から二十分もた(🐈)つと(🍋)、(🎵)校(➗)内には生徒の姿は一(🔬)(yī )人も見られなくなった。ただ先生たちだけが校(🔖)長の帰りをまつために居残って(🐊)いたが、もう話(huà )の種(🔆)(zhǒ(⏭)ng )も(🎗)つ(🍯)き(🏰)た(🕕)らしく、どの(🍔)先(xiān )生も、いかに(🚃)も所(suǒ )在しょざいなさそうな、それで(📩)いて(🕙)何と(🚽)なく(📕)落着(📌)きのな(♏)い眼(🛍)をして、(🚳)教員室を(🏍)出(🧑)(chū )たりはいったりしていた(🏤)。
「(🐰)僕が(⏮)ここにいる(🧝)こ(🚑)と、君は知(zhī )っていたんだろう。」
次郎(🕠)は、まだ(🎟)涙のすっかりか(🥢)わ(⏮)き(🦁)き(🙎)れ(🧙)ない眼を見はってた(🌜)ずねた。
「どうして(🎇)だか(😋)、あた(🚃)し(👳)にも(🌖)わからない(㊗)わ(🕤)。だけど、世間(🍪)は、いた(😦)ずらをし(🕣)た男よりか、い(🤞)た(🥪)ずらをされた(🍮)女の方(fāng )に(🕹)、よけい(🔡)に(🦖)けちをつけ(⏺)たが(❕)るものなのよ。そんなことで(🥊)お嫁(🎞)に(🔀)も行けないでいる人があるってこと、次(cì )郎(🌠)さんはご存(cún )じない(🤓)?」
「しかし、ストライキ(📶)になってしま(🍱)ったら、(🚥)君の考え(🏤)とはまる(👀)で反対の目的(de )で書(🌬)(shū(🎩) )か(❌)れたこと(🦏)になりそうだね。」
(🌀)道江の家は、馬(🚋)田と同じく橋(qiáo )を渡っ(🍐)た向(xiàng )こうの村(🛢)にある(🐄)。彼女(nǚ(🀄) )が学校(🗂)の帰(🔳)りに、大巻(quàn )や(💠)本田に(🚁)用(yòng )があっ(📉)て(🍛)、橋(🗯)を(🏦)渡らない(🍎)でまっす(🗣)ぐ(🦍)こ(📲)ちらの土手(shǒu )を行くことはしばしば(🛫)だが、きょ(⏬)うの様(yàng )子は決してただご(🥦)と(👔)ではない。彼(🍯)女は、或いは毎日(🚊)(rì )のよ(🙇)うに(〰)馬(🐺)田(tián )に学(🈚)校(xiào )の帰(guī )りをお(🔨)びやかされ(😿)ているのでは(🚕)あるまいか(💽)。次郎は(🕟)、つ(📤)いこないだ自分の家(🚾)の階(🌫)段の上(🛁)(shàng )で(😸)、道(🐑)江(jiāng )と馬(mǎ )田が出(chū )っくわし(💶)た時のことを思いう(🎷)か(🔐)べながら、そ(🥢)ん(🚞)なふう(🚒)に考(🍿)えた。
次郎(🚯)は急いで膝を(🏃)正し(⚡)、縁板(bǎn )に両手をついた。
と、敏子は、ちょっと間をおいて、
「す(👣)ると、馬田は(♟)このま(🐽)まほって(♈)お(🍋)くつもりですか。」
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