「越後」
(🅿)学(🧔)士は(🚃)一番(🔴)弱(🥏)(ruò )い弓をひい(🗞)たが、熱(rè(👵) )心でよく当るように(🛫)成った。的も自分(fèn )で張ったのを持って来て、掛け(🏤)替(🌔)えに行った(🤠)。
彼(🥀)は持っ(👓)て来(🍒)た馬(mǎ )鈴薯(📍)の種を植(zhí )えて(🚚)見せ(⏹)、(🐒)猶(yóu )なお(😩)、葱苗ね(🍂)ぎなえの(📇)植え方(🍓)まで教えた。
正木大尉(wè(🗺)i )も帰(👠)った(🐪)後だ(😽)った。学士は幹(gàn )事室に預けてある(🛌)自分の(🕤)弓を取(qǔ )りに(🔗)行って、(👫)復た高(🔩)瀬(là(📵)i )の側(cè )へ(🏺)来(📳)た。
(🚉)近くて湯(🧒)のある(🥚)中(🌔)棚は皆なの交(⏮)(jiāo )歓に適した場(chǎng )所(suǒ )だった(🛅)。子安がいくらか土地(dì )に(📵)馴染なじ(🍠)んだ頃(qǐ(🎗)ng )、(❗)高(gāo )瀬も誘われて塾から(🏪)直ぐ(🕕)に中棚(⛩)の方(🌁)へ歩い(😞)て行って見(jiàn )た。子(💟)安が東京から来(lái )て一月ばかり経つ時(💿)分には藤の花(🏣)(huā )な(🌁)ど(🧦)が高い崖(yá(🚸) )か(🐛)ら垂下って咲いていた谷間が、早や木の葉(🚃)の茂り合(hé )った蔭(yīn )の道だ。暗(🍅)いほ(🔇)ど深(😩)い。
と慰撫な(🎬)だめるように言いながら、高瀬は子供を連(😚)れ(🚧)て入口の(🛑)庭へ(🕗)入(😗)った(🐜)。そこには畠を(🏸)する鍬くわなど(🤫)が(🛠)隅(🏮)すみの方に置いてある。お島は上(🛳)あがり(🈹)框か(🤭)ま(📆)ち(😡)のところに腰(yāo )掛け(💟)て、二番(🤡)目の女の児(👎)に乳を(🥟)呑ませ(🍚)てい(🚐)た。
(🐷)そ(🌳)の(🗝)人は(⛴)身を斜(xié(😪) )めに(🏜)し、(🎤)うんと腰に力を入れて、土の塊(📮)かたまりを掘(🕕)起(🥩)しながら話(🍁)し(🤫)た。風が来て青麦(⤴)を渡(📯)るのと(➿)、(😱)谷川の音(yīn )と、その間には蛙の鳴声も混っ(🆎)て、どうかすると二人(♒)の話はとぎれと(🐱)ぎれに通ずる。
「町(😄)の方でポツポツ(🍊)見に来て下さる方もあります……好きな人もあ(😔)るんで(⛹)す(🗼)ネ……しかし私(🛄)はまだ、(🚃)この土(👯)(tǔ )地にはホ(🛅)ン(🌲)ト(🥘)に御(yù )馴染(➕)な(💶)じみが薄い…(💔)…」
(🈳)七月に入って、広岡理学(xué )士は(🍕)荒(🌘)町裏の家の(🗄)方(fāng )で高(👹)(gāo )瀬(lài )を(🤦)待(🔤)受けた。高瀬の(🎗)住(zhù )む(🤭)町(🔞)からもさ程離れていないとこ(🥜)ろで(⭐)、細(xì )い(🏭)坂(🏃)道(🏕)を一(💣)つ上(shàng )れば体(❎)(tǐ )操教師の家の鍛(duà(🏬)n )冶か(💈)じ屋の(🌂)店頭みせさきへ出られる。高い白(🐛)壁の蔵が並んだ石垣の(⛏)下に(🏹)接して、竹(zhú )薮(🛣)たけやぶや水の流(liú )に取囲とりまか(🏪)れた位置にあ(📶)る。田圃たんぼに(📿)近いだけに(💋)、(🔕)湿気(qì )深い(🖐)。
「俺おんにもおくれやれ」と鞠子は母が(🎢)口をモガモ(🍫)ガ(🚹)させるのに(😂)目を(🔻)つけた(😬)。
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