(👘)あると(🅿)き光一はまじめな(😲)顔を(👾)してこういった(🏌)。
こうか(🔇)れはい(🥁)つもい(🏇)っ(🗣)た(😒)、だがい(🤙)まきてみると子供(gòng )等ばかりでなく、(🌎)労働(💣)者(zhě )も商人(🐶)も紳士(🧞)しんしも役人も集まっている。
二(🧣)人は(😗)わらっ(⏭)て話し(🍰)合(🍴)う。どんなに親しい間(🐯)柄でも(🎩)公(🌀)(gōng )おお(😔)や(🤪)けの戦場(chǎng )では一歩(bù )もゆず(🚐)らない(📛)のがふ(📅)たり(🌲)の約(🕓)(yuē )束(shù )であった。時として光一は(🥕)家へ帰(👢)ってもものもいわずにふ(🕹)さぎこんで(🈸)るこ(🕴)とがあ(🐈)る、だが(✋)千三(📝)がたず(👋)ねてくるとす(🖌)ぐ愉快(🕢)な(🌼)気(qì(🧖) )持(🎪)ちになるのであっ(👊)た(🚳)。
「今日きょ(💵)うは一本も打(🌆)たせ(🌵)な(🦕)かっ(🤞)たね」
な(🎾)に(🛢)を思ったか安場の(👝)ノックは峻辣しゅんら(😎)つをきわめたも(🏈)のであっ(😓)た、難球また難球(qiú(🦄) )! 第(dì )一(🤗)番(fā(👐)n )に三塁(lěi )手(🥩)がミスす(🎶)る、ついで(🎄)ショー(🦂)トの青木、これもみごとにミスする、やりなおす、またミスする、(💍)三度(dù )、(🎏)四度(👹)(dù )! 千三は次第(dì )に胸が鼓動こどうした、見物人(rén )は(🐽)口々にののし(🐧)る(😔)。
「(🍷)ラ(♟)ッキー(🎈)セブンだ」
「(🚊)それはね、(🔭)学生(shēng )とし(💥)ていいことでは(🈁)ない(🐵)が、ぼく(🏼)ら(🔍)だってそばが食(shí(⏮) )いた(🚇)かったり、しるこ(🍪)屋へはいることもあるから手(🌼)塚(zhǒng )ばかり(🚧)は責(♎)められないよ(🌛)」と光一はい(➖)っ(💇)た。
「(🔌)伯(bó(🐔) )父さん、ぼくが商(📀)(shāng )売(🎴)に(😩)出(🙂)ますから伯(🤱)父さ(🧡)んはやすんでください」(🖖)
「ぼくはいま力を入(rù )れてつ(🔙)きだしてるので(✍)す」
久保井校長の(🚫)つぎにきた熊田校長というの(🕵)はおそろしく(🏤)厳格な人(📑)であっ(🍒)た、久保井(jǐng )先(xiān )生(🚉)は温(😨)厚で謙(💪)(qiān )遜(xù(🤠)n )で中(🗃)和の人で(🔯)あったが(🦋)、熊田先生(🐹)は直(🕞)情(🍺)径行ちょくじょうけい(🐥)こ(🦈)う火のごとき(🔷)熱(rè )血と、雷(🖊)霆らい(🍖)て(🐄)いのごとき果(🕴)断をもっている(🚍)。もし久保(🚲)井(⛪)校長(zhǎng )が春なら(🌌)熊(xióng )田(🍟)校(xiào )長は冬であ(👥)る、前者は春風駘蕩(🌗)たい(🔖)とう(🏞)、後者は寒風凛(lǐn )烈り(🛠)んれつ(🕺)! どんなに寒(😕)い(⛏)日でも熊田校長は外套がいとうを(👏)着ない、校長(🥔)室に火鉢(bō )もお(🦏)かない(👌)、かつて大吹雪お(🕡)おふ(⤴)ぶ(🐉)きの日、生徒(tú )はことごと(🌞)く(🏊)ふるえていた(🏐)日(rì )、校(xiào )長は校(🕖)庭にでて雪(🚹)だるまを転(zhuǎn )が(⛎)しまわった、その髪となく目(😹)となく口(🍚)となく、雪だら(🌪)けになったが少しもひるま(🥛)なかった(🧖)。
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