日本《フェラ あんまん》2行目ライン
フェラ あんまんあらすじ
六〇 峠たうげの馬う(💺)まの(🏠)挨(🥢)拶あ(🌈)い(🛠)さつ
と路みちば(👥)た(🍥)に咲(🕌)さい(🌅)て居ゐた龍(ló(👎)ng )膽(dǎn )り(🌘)んだうの花(huā )は(🐨)なが(👶)父(fù )とうさんに聲こゑを掛(📎)かけて(😧)呉くれました(🥏)。龍(ló(🤐)ng )膽(🥪)りんだうは(🍋)桔梗ききやうに(🔽)似にた小ち(🌓)いさ(👎)な草花くさ(🛋)ば(🚤)なで、(🔡)よく山(shān )道(🆎)(dà(🚽)o )やまみちな(🤕)ぞに咲さいて居ゐるの(🌼)を見みか(🚑)けるものです(🍊)。
それから父とうさんは(🎸)伯(🦋)父をぢさんや吉(jí )きちさん(🕦)や友(yǒu )伯父(🎲)ともを(🤨)ぢ(😞)さんと一緒いつしよに東京行と(🦄)うきやうゆき(🏋)の(💢)馬(mǎ )車ばしや(🔯)に(✅)乘のりま(😐)して(🤦)、長(🤥)ながい長なが(🎞)い中仙(🔜)道なか(👹)せんだう(📚)の(😵)街道かいだうを晝ひ(💞)るも夜よ(🐻)るも乘(🏀)のり(🎉)つゞ(🖖)けに乘のつて行いきました。やが(🏝)て馬車ば(🏀)しや(🚭)がある町まちを通(tōng )とほりまし(🧑)た時(shí(🦈) )ときに(👥)、父(😣)とうさん(🚩)は初はじめて(🍎)消(xiāo )防夫(🖍)ひけしの梯子登はしごのぼ(🛡)り(🍢)といふものを見(😛)みました。高たかい梯(🚍)子はしご(⬅)に乘のつた人ひと(😓)が町まち(🥑)の空そらで手足(zú )てあしを(🧖)動うご(🏓)か(🎾)して居ゐました(🌕)。父とう(🗺)さんは馬(🥤)車(🎊)ばしや(🦊)の上(shàng )う(😮)へからそ(🛍)れを眺(tiào )ながめ(📄)て、子供心こどもごゝろにめづ(🥍)らしく思(🎞)お(💗)も(🆑)つて行(😫)(háng )いきました(📃)。伯父(👡)をぢさんの(🥩)話は(🈷)なしで、(😸)そこが(🍎)上州じ(🛢)やうしうの松井田(🔕)(tián )まつゐだといふ町まちだ(😐)といふことも知しりました。またそれから飽(✖)(bǎ(😝)o )あき(🧖)るほど乘(chéng )のつて行ゆくうち(🌷)に、馬車ばしやはある川(🐎)かは(🍄)の岸きしへ出でま(🧛)した。川かはに(🍗)かけた橋(qiáo )はしの落おちた時ときとかで、伯(⤵)父をぢさんでも(🔞)誰たれでも皆(⚪)みなその馬(💥)車ばしや(🐈)から降(✋)おりて、(🌚)水みづの淺あさい所ところを(🧠)渉わたりました(🌦)。
(🍞) (❕) (💮)ふるさとの後(hò(🚋)u )の(🥐)ちに(👺)
「いやな(🕙)次郎ちゃん、わた(✂)しを忘(wàng )れち(🤾)まったの(🈲)？」
『かけ(👷)は(🍙)しやいのちをからむ(📋)蔦つたかづ(🏫)ら』
月の三(sā(🎍)n )十日(🏿)ま(🚖)でには約束のものを届ける。特製何(🤦)部。並(👜)(bìng )製何(hé )部(🐧)(bù(👌) )。こ(🦏)の(🌳)印(🗑)税(shuì )一(yī )割二分。そ(🙎)のうち社預(🏊)かり第五回配(pèi )本の(💛)分まで三分。こうした報(📉)告が社の会計から、す(🕊)でに私(sī )の手もとへ届くようになった。
不景(jǐng )気、不(👘)景(⌛)気(🐤)と(🐯)言い(♿)なが(🥖)ら、諸物(🤾)価はそ(🏚)う下がりそうにも(👏)ないころで(🈷)、私(sī(💞) )の住(🧐)(zhù )む(🐽)谷間のような町には毎日(💠)のように太鼓の音(🕞)(yī(🕺)n )が起こった。何々(💨)教とや(📑)らの分社(🔏)のような家から起こっ(🐉)て来(🔃)るもので、冷(🥊)たい不(bú )景(jǐng )気の(🈴)風が吹(chuī )き回(🍻)せば回(huí )すほど(🌝)、(📔)その音(yīn )は高く響けて来(lái )た。欲と、迷信(xìn )と(🗺)、生活難とから(🙀)、拝(🚳)んでも(🚸)らいに(🌫)行く人(rén )たちも多いという(💏)。その太鼓の音(yīn )は窪くぼい谷(🧦)間の(😊)町(💡)の(💏)空(kō(⬛)ng )気(qì )に響けて、(🐝)私(sī )の部(🐃)屋(🚠)へやの障子し(👻)ょ(📹)う(🎇)じにまで(🏀)伝わって来(🍂)てい(😡)た。
峠(♊)たうげの(🦀)上(shàng )うへから(🗂)村(🌛)む(🗼)ら(🏹)の小(🗃)學校(🔣)(xiào )せう(👎)がくか(➰)うへ通かよ(🦊)ふ生(shēng )徒せ(🎉)いとが(🍺)ありました。近ちかいとこ(🔝)ろか(🚒)ら通かよふ(🍱)他ほかの生徒せい(🛋)とと違(😟)ちがひ(🚾)まして、子供(gò(⚽)ng )こどもの(🏞)足あしで毎(měi )日まいにち峠(gǔ )たうげの上うへから通(tōng )かよふのはなか(🕺)／＼(🚮)骨ほねが折(🥐)おれました。でも、この(🈳)生徒(tú )せいとは家うち(😾)から學(xué(🍂) )校(🤓)(xià(📬)o )が(🔯)く(⏸)かうまで歩あ(🚆)るいて行ゆく路みち(👝)が好(🦎)すきで、降ふ(🏆)つ(👤)ても照てつても通かよひました。
「(🌏)こ(🤡)れが末ちゃ(🚡)ん(🚗)ですか(🦏)。」と、か(🏹)つみさ(⏱)んは涙ぐまないばかりのなつかしそうな(🖥)調(💏)子で(🌈)言っ(🛶)た。「(💘)まあ、叔(shū )母さん(🅱)に(♒)そっ(🎺)くりですこと(📉)。」
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