「五年生(🤢)(shēng )の方が、か(♋)えって気味わるがっ(🙀)て(🥠)いたそうだ(🙇)よ。」
恭一(🚉)は、もう(🍺)そ(😥)の頃には(🚤)、詩や歌をかなり多く作って(🍄)おり、年二回発行(háng )される校友会誌には、きまって何かを発(fā )表し(㊙)ていた。次郎(🗃)に(🐺)は、それが世(shì )に(👖)も(🤾)すばら(😉)し(🕑)いことの(🈶)よ(💓)うに思えた。そのために、彼の恭一に(🥎)対す(🤠)る敬愛(🎿)の念は、これまで(🎖)とはちがっ(🤛)た意(🕌)(yì(📐) )味(🕵)で(👥)深(shēn )まって行った。が、同時に、彼(bǐ )が、何(🗝)か(🙇)しら、(👲)恭一(yī )に(🧥)対して妬(dù )ねたまし(🚙)さを感じはじ(🚴)めた(🐜)ことも、たしかだった。
(二(💺)人(rén )は、自(zì )分のことを(💗)、も(🥎)う何(🌖)か話(huà(🍏) )し(💨)あっ(💄)たにちがいない。)(🍷)
恭一は次(🎒)(cì(➕) )郎(Ⓜ)と大沢の顔を見くらべ(💵)なが(🤴)ら、答(👔)えた。大沢は(🈯)立(🤐)ったまま、(🤞)それを(🍟)きいていたが、にっこり笑(xià(🎏)o )って、(🤹)ま(🈚)た腰をお(📕)ちつけた(🔫)。
「僕(🛀)(pú )たち、自(zì )分の(😘)ことっ(🍣)きり考え(🔬)ない(⏯)のは、(📃)いけ(🏯)ないこ(🕝)と(🏦)なんだろ(❗)う。」
学課には(🛤)彼(✈)はかなり熱心(👟)だっ(🍍)た。また(🧞)、教科(kē(🌇) )書以(😂)外の本も毎日(rì(🚩) )いくらか(📋)ずつ(🚗)読(dú )んだ。た(🍰)いてい(🔘)は少(🦗)年向(xiàng )きの雑(zá )誌(🕶)や伝記類(lèi )だ(📬)ったが、恭一の本(🤓)箱(xiāng )から、美(měi )しく装幀された詩集や歌集など(🎅)を、ちょいちょい引き(🤸)だ(🤺)して読むこともあった(❎)。む(😑)ろんそのいずれも(🏓)が(💀)、(🕧)彼(bǐ )にはまだ非常にむずかしかった(📩)。しかし、恭一におりお(🌉)り解(🦉)釈かいし(🐑)ゃくしても(🥀)ら(🈚)ったりしているうちに、詩(shī )や歌のこころと(🕰)いう(🤐)もの(🔕)が(🔁)、いつとは(📼)なしに彼の感情にし(💀)み入(rù(🔚) )って(💒)来(lái )た。そして、時には、(👽)寝床にはいっ(💖)て(🕰)か(🧠)ら、自分(📄)で(🚁)歌を考え(⏯)、(🎇)そっと起きあがって、(🐘)そ(⛏)れを手帳に書きつけたり(🏹)するこ(🎷)と(💳)もあっ(🌝)た。
と自(zì )重(🏬)論が出て来(lái )た。
恭(🍶)一はいかにも不(✒)安そ(🖋)うな(🚛)顔(yá )をしている。
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