(🍉)なん(🐐)と皆さ(🚹)ん(🛅)、世の学者(🤥)がどこに昔(xī )の代よをさがしだすかと(✋)いいま(🏓)すに(🔛)、多くはそれを土の中から見つけてきます。父(🤶)、母、兄弟、親(qī(💚)n )戚(qī )しんせき、(🙈)お(✡)友(yǒu )だち、その(🥜)ほかかつて親しかった人たちで(🔩)、こ(🏭)の世においとま(🥘)ごいをして行くも(⏸)のがうず(🔘)め(🚜)られた(🕖)りほうむ(🏋)られたりするところは(😬)、みな土の(🔜)中です。土ほ(⬆)ど(🔈)な(🈺)くなった人を思い(🥚)出させ(🦕)るもの(⬜)もないか(🎊)わりに、ま(👂)たそれほどいろい(🏣)ろなものの生まれてくる(🐷)場所もありません(📑)。
木曾福(fú )島(⏫)(dǎo )きそふくしまの姉の家から東(🚾)京の(🔎)ほうへ帰って行(✌)く時(🐀)のこと(🦌)でし(⭐)た。わたし(🌗)はその途(🚉)中で信州小(🛵)諸こ(🌜)も(🛡)ろに(🕒)木村先生(shēng )の住む(💁)ことを思(🎵)い(🗣)出しまし(🛣)た(🤽)。木村(📵)先(🕝)生はわ(😊)たしの少(shǎo )年時代に、(🥌)東京神田(👷)かん(🏛)だ(📳)の共(🤼)(gòng )立(lì )学(xué )舎で語(yǔ )学を教わった古い教(jiāo )師(shī )で(👭)ありますし、その後(hò(🔑)u )ごわたしが芝(zhī )白金しばしろかねの(🈶)明治学院へかよ(🕜)った(🐐)ころにも(🖇)先(⏯)(xiā(🍙)n )生(🏇)は近(🐉)くの高輪たかなわ(🥝)に住(📗)んで(🆕)いたものですから(🏝)、よくおたず(💂)ねしたことがあ(📝)り(🚀)ました(🙍)。先生が(🐽)信州(♒)のいな(🖲)かに退(tuì )かれてからはお目にかかるおりもなかったので、(🚧)久(🏣)し(📷)ぶりで先生のお(⚓)顔を(🍔)見(🍯)たい(🍪)と思い、小(xiǎ(🤛)o )諸の(🥝)耳取みみと(💺)りと(🕧)いうと(🥗)ころにある先生の家をたずねました。わたしが小諸(❎)の(⛩)土(🐛)を(👪)踏(tà )んでみ(✒)たの(🔡)も、それが最初(⭐)の(💼)時でした(🍗)。
小諸からは関せき君と(😩)い(🔓)う人がわざわざ東京まで出(🤥)て来てくれまして(⬛)、木(mù )村先生はじ(🍀)め(😡)町の人たち(🏙)のすす(😮)めを伝えてくれました。関君は明治(📆)学院(🤜)の出身(🚍)で、(🍕)わたしとは(➿)古いなじみ(♓)の間が(🏢)らでした。当(📠)(dāng )時、京(jīng )都の(🎱)ほう(🕘)にも教師(❤)の(🎂)口(🕜)(kǒu )はありま(🕟)したが、わたし(🍩)はいなかに退(❎)いてもっと勉強し(🌾)たい(🔈)と心(xīn )を決(📓)めましたから(🏃)、(🤯)報(🌴)酬も(🐱)すくなく骨(😴)もおれる(👭)小(xiǎo )諸のほ(🍄)うの学校を選(🎟)びました。そんなわけで、翌年の四月には浅(🦇)(qiǎn )間のふもとをさして、いなか教(🎭)(jiāo )師(shī(🐕) )として出か(👿)けまし(🕝)た。
野(🦍)(yě )菜(cài )や草花を(⛷)そだて(🌆)ることの(🤽)好きな(🌃)姉(🚘)はその裏庭つ(⏩)づきの(✴)畑にう(📩)りを植えた(🌦)り、夕顔のたなを造(zào )らせておいたりして(💩)、(🔗)毎朝の畑の(👩)見回(huí(🐮) )りが(👼)何(🛌)よりの楽(lè )しみであっ(🈚)たようです。その(🎡)へん(🧗)から(✒)裏山(😥)へ(🍾)かけては、なだ(💆)らかな(🐰)傾斜になって(🖼)いました(🗾)から(🧙)、わたしも細い(🕘)道を楽(📑)しみに(🔣)して、(🎥)枝(zhī )のたれ(🔪)さ(🥋)がった夏(😍)な(🧤)し(🍘)のかげ、(🍫)ぶどうだなのもと、ま(🙌)たゆ(🎪)り畑(tián )の(📜)間な(⏹)ど(🔓)を歩(bù )き回り(🥃)、年と(🧣)っ(🥥)た(🤪)百姓(🍜)を(💈)相手(🔺)に(😦)木(🍦)曾福島の(🚗)風(🍞)(fē(📭)ng )俗、祭(💥)の夜のにぎ(🛀)や(👿)かさ、耕(gē(😿)ng )作の上のことなどを語(🥑)(yǔ )り(🈁)ながらい(➖)なか(🌺)のふぜいを味わいました(🏽)。
新(👌)規(🕚)、新(🆘)規(guī )、見るも(🏛)の聞(🍡)くものわたしには新規(guī )なことばかり。第一(♎)(yī(🎈) )、自(🐧)(zì )分(fèn )のつと(🎖)めに通(tōng )う小諸義塾までが、(🥇)まだよう(🦉)やく(🎧)形の整いか(🥫)けたば(🗿)かりの(🔹)ような新(xīn )規な学校でした。しかし、その(📗)義塾の二階の教(🥁)室(shì )から、遠(yuǎn )く蓼(🎾)(liǎ(⭐)o )科たでしなの山つづ(🐶)きの見(🍊)える窓(😐)のと(👲)ころへ行っ(♋)て、(⛳)そこ(👐)か(🌪)ら信州南(🐂)(ná(➡)n )佐(zuǒ )久みなみさく(🐠)の奥のほうの高原(yuán )地(🎪)(dì )なぞを望むた(🚾)びに、わたしはようやくのことで静(🥔)か(🈸)に勉強のできるい(🎊)な(🚋)かに、(🙃)もう一度自分の身(shē(😂)n )を(😻)置いたよう(📵)に(📽)思いまし(🏌)た。その窓の近(jìn )く(🎄)には、小諸の士(🌙)族屋敷の(🥩)一部の(🐠)草(🆓)屋(📅)根(❔)(gēn )も見(🥙)え(🗞)、ところどこ(💙)ろには柳のこずえの(🐦)薄(bá(⤴)o )く青みがかったのもあり、ちょうどわ(🚒)たし(🐤)が出(📇)かけて行(🐲)ったころはおそい(🎲)春がようやく浅(qiǎn )間の(🔳)ふもとに近(🖕)づいてきた時分(⌚)でした(🔑)。たとえ学(🏡)舎は小(😵)(xiǎo )さくと(🚮)も、わたしはほかの先(xiān )生がたとともに働くことを楽しく考え(🛐)ました。
木曾(céng )川(😨)はこの町の中(zhōng )央を(🍂)流れる川です。姉の家の門(📲)(mén )前から(🔩)がけ下のほうに福(💈)(fú )島(🆒)の町がよく(🔚)見(🔊)(jiàn )えま(⏮)して、川の瀬の音(yīn )までが手に(🐥)取るよ(🛳)うに聞え(🍵)ています。対岸に並ぶ家(jiā )々、お寺の屋(🐏)(wū(⏱) )根、古(🐮)い屋(🐑)敷(🤜)の跡(❤)なぞから、深(🍊)い原生(🎋)林につつまれた山(📷)腹の地勢までが望まれます。こんなに用心よく(🤨)まと(📺)まった町の(🈸)ながめのあると(🥏)ころもめ(🌶)ず(🧤)らしい。それを(🍤)見ても、(👁)古いお関所(suǒ )を中心にして発(fā )達してきた町(👮)(dīng )だということ(😨)がわかり(🌀)ますね。
(➿)幼い時分(🐢)(fè(🛺)n )からわたしの(✴)好(📨)(hǎo )きな恵那(nà )山え(🕓)なさんは、もう(🚧)一度自分を迎えて(🏟)くれるように(📔)見えました。あの山(shā(👐)n )のふも(🎯)とにある村をよく見たら、(💱)何ほどのものが(🚾)生(shēng )き返ってきている(🎼)か知(zhī )れないとは思いましたが、わたしも仙台せ(📤)んだ(🙀)いのほう(🏝)に(🥁)学校のつとめをひかえ(🏅)ていて、古いなじ(🕸)みのある(👝)家(🙏)々を(🌄)た(🧝)ず(🤜)ねる時もそうありませんでした。乳母として(🎭)わたしを抱(🏷)(bào )いた(💽)り(📸)お(🐓)ぶったりしてくれ(🐠)たお雛(chú )ひ(⛑)なも、(🍦)伊那(🚨)いなのほうへ行って暮らし(👇)てい(🦗)るとやらで、もはや村(🔉)にもいませんでした。先年の村の大火(⬅)にあったわ(🎱)が家の古い屋(😡)(wū )敷で惜しいと思われるのは、裏の土蔵(zāng )の焼け落ち(🕵)た(✖)ことでした。あの土蔵の二階(😝)は全部(👃)が書(⛔)物庫(♑)(kù )しょもつ(😘)ぐ(🥦)らで、木曾谷きそだにの歴(🈴)史を語る古文書や、じじ(⛪)のの(🔼)こ(🌻)した写(xiě )本(⌛)や(👭)、父が(🌃)一(yī(🚧) )生(shē(👫)ng )かかって集(jí )めて(😿)お(📤)いた和書漢(hàn )書の類はことごとく失(🐰)われ(🤐)たのですから。
四 両親の墓
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