と、敏子はちょっと(🖼)考えて、
「しか(🍭)し、私は(💲)うれしいんだ(⛎)よ。私のために血書(😊)まで書(shū(✔) )いて(🐺)く(👧)れる(👘)教え子がいるのかと思(🐞)うと。」
次郎はすこし顔(yá )を(😪)あからめた。が、(⛽)すぐ思(sī )い(👒)つい(💰)たように、
次郎は(🌔)、朝倉(cāng )先生の家(🙌)を(🚌)あれほ(😏)ど重くるしい気(qì )持(🚄)になって(🛣)出て来ながら、馬田と道江の(🧦)うしろ姿を見た瞬間(💱)(jiān )か(🐺)ら、学(💴)校(xiào )の(〰)問題がまるで自(🌱)分の念頭か(💁)ら去(😩)ってしまってい(☕)たことに気(🚳)が(🆒)つ(📩)いて(💱)、愕然が(🍚)くぜんとなった。
「(🍛)毎(měi )日そんなことが出(chū )来て?(🐬) 千ち(🏰)ゃん、きっと(🛵)変(🚠)に思(😧)うでし(🚪)ょ(⚫)う。」(📜)
「義兄にい(🚨)さんは?」
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