学士はチビリチビリや(🥐)りなが(🛳)ら、(🔋)言葉を継い(📮)だ(🈂)。
高瀬(🍹)(lài )と学士とは(😙)懐古園(yuán )の方へ並んで歩いて行(👁)(háng )った。学(⛎)士(🤐)は(🥂)弓を(🚣)入れた袋や、弓掛ゆがけ、松脂くすねの類(lè(🃏)i )たぐい(🤾)を入(rù )れた鞄かばんを(➗)提げた。古(🤷)い城址じょうし(🔈)の(🆒)周囲(💉)(tō(🎧)ng )まわりだ(🖲)けに(🥞)、二(🔉)(èr )人(🕹)(ré(🍱)n )が(🕛)添(🖕)うて(🚠)行(háng )く(🏇)石垣(😺)の上の桑畠(👍)も往(😿)(wǎng )昔むかしは厳(yán )いかめしい屋敷の(📫)あっ(🥌)たとい(⭕)う跡(🍛)だ。鉄道のために種々(🧟)い(👧)ろいろに(🚧)変え(🙅)られた、砂や石の盛り上っ(🚑)た地(dì )勢が二(🏊)(èr )人(rén )の眼にあっ(🔆)た。
こうい(⏸)う(🛃)話(huà )を高瀬に(🗜)聞かせなが(😧)ら帰(guī )って行(😍)くと、丁度城(chéng )門(💪)の(🗺)あたりで、学士は弓の仲間に行き逢(féng )った。旧士(shì )族の(🛸)一人(ré(🈁)n )だ。この人(🚭)(rén )は千曲川(🏵)の谷(👹)の方か(🎦)ら(👡)網(🏏)を提(tí )げてス(🌰)ゴ(👄)スゴ(🥕)と戻(tì )って来る(💌)ところだ(🍀)った(🧝)。
「広(🐌)岡先(🐔)生(🆑)も随分関かまわない(🤬)人ですネ」
北の縁側(🚷)へ出(chū )て見た。腐りか(😄)け(🌥)た草屋根の軒に近く、毎(⛑)年虫に食(shí )われて弱って(🕸)行(🤬)く(🥠)林檎(qí(🚑)n )りんごの幹が(🎀)高瀬の眼に映った。短い不(💠)(bú )恰(qià )好ぶかっこうな枝(🌰)は、その年も若葉(🌜)(yè )を着けた(🔊)。微かな甘い香がプン(🔀)と(♋)彼の鼻へ来(📶)(lái )た。彼は縁側に凭もた(🌼)れて、五月の日のあた(➿)った林檎の(🔩)花や葉を見てい(📤)たが、妻の(❗)お島がそこへ(🚈)来(lái )て何(hé )気(qì )なく立(🍋)った時は、彼は(🔺)半病(bìng )人のような、(🍒)逆(nì(🍖) )上のぼせた眼(🍫)付をし(🦏)て(🏾)いた。
ある日、高瀬(🖼)は受持(🔇)の授業(👜)を(🏠)終って、(🔇)学(🥐)士(🏩)の(🌆)教(jiāo )室(shì(💊) )の側を通った。学(xué )士も日課(🐞)を済(jǐ )ましたところで(🆚)あっ(🧠)た(🖕)が、(🐜)まだ机(jī )の前(qián )に立って何か生徒に説(🔮)明(👧)して(🐯)いた。机の上に(🏩)は大理石の屑く(🐄)ず、塩(yá(🥜)n )酸(😉)(suān )の(🕕)壜(🏨)び(🍗)ん(🚹)、コップな(🛵)どが置いてあった。蝋燭ろうそくの(🐪)火(💒)も燃えて(🌬)いた。学(🕋)士は手にしたコップをす(🕉)こし傾かしげて(🛩)見(jià(💏)n )せた。炭(tà(🕍)n )素がその玻璃(🦏)板(bǎn )ガラスいたの(🌂)間(jiān )から(🕵)流れる(🌟)と、蝋燭の(🔹)火(🔤)は水(shuǐ )を注ぎ(🕴)掛けられたように消え(📘)た。
「鞠(jū )ちゃんにく(⚽)れるくれるッて言(yán )って、皆(🙅)(jiē )な母ちゃ(👐)んが食っ(❇)て(🌖)了(le )う」と鞠子は甘(gān )えた。
「そうはいかない」
夫(🚁)婦は互に子供の(🧣)ことを心配して話した(🀄)。
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