二 姉の家
一 姉
な(🌮)どと言われ(🔱)ますから、(🅱)どんな(🐼)年(🤸)ごろのむ(😬)す(🚅)こさんかと思いましたら(✴)、まだ小(😢)学校へかよっている(🎨)ほどの少年でした。そんなむす(⛹)こさ(🚢)んが(🔅)先(xiān )生の(💨)よう(🔖)な年老いた人にあることもめず(😴)らし(🚲)く思いました(🆗)。
その(🕒)道について南(nán )へさして(⚓)行くと、(🛡)臼田の町へ出る。臼田に稲荷(📖)山(🚆)(shān )い(📆)なり(🏐)やま公園(yuán )という(🔐)と(🎓)こ(😷)ろ(🔴)が(🚹)あって、(❤)公(gōng )園(🦈)前の(🐈)橋のた(🐳)もとあた(☔)りから望んだ千曲川のながめは実(😻)にい(🐂)い。あれ(💚)から八つが岳(❄)たけ山脈の(🕑)ふ(🐶)もとへ(🎯)かけ(🙉)て、南佐久の(🛺)谷が目の(🌺)前にひ(💂)らけています。千曲川(chuān )はそ(🎙)の谷を流(liú )れ(💄)る大河で、岸に(🐿)住む人た(🤩)ちの風(🕊)俗やこと(🐓)ば(💵)のなまりも川(chuā(🔫)n )下とはい(🍹)くらか違(wé(🆎)i )うようで(🗿)す。岸をさか(👜)のぼるに(😬)つ(🤽)れて(😲)、馬流(liú(⛱) )ま(💯)ながし(🌍)あたりからは、さ(🍐)すが(💄)の大(dà )河も(💂)谿流(🤣)けいり(⏪)ゅうの(🍘)勢いに変るのですが、川(⏲)(chuān )の(💅)中心が(🥡)右岸(🐓)のほうへひどくかしいでいるた(🏼)めに、左岸(àn )には(😡)川(chuā(🕋)n )底(dǐ )があら(🌐)われ、(🐴)砂は(🐅)盛(🎂)り(🔳)上(shàng )が(⛸)り、川上から押し流された大石が埋まって、ところどころにかわやな(🔒)ぎ、(🎼)あしのくさむらな(✏)どが茂ってい(✌)ま(📩)す。右岸に見られるのは、かえで、かば、なら、う(🕖)るしの類です。甲州(zhōu )街(jiē(🔁) )道(👀)はそのかげにあ(🏢)るのです。しんぼうのいい(🎚)越後えちごの商人は昔か(📫)らそこを往復し(🗝)たと聞きま(🏩)す。直(zhí )江津なおえつから来る塩(🗿)ざか(🐺)な(🚺)の荷がそんな山地(🏙)まで深入(rù(🚕) )りしたのも、(🚒)もっぱら(🐬)その街道(🕴)(dào )を千(🎼)曲川について、さか(🍒)のぼったものだそうです。
ま(🦈)あ、何も(🔜)かも新(xīn )規(🚟)に(🆓)始め(👃)る時(💿)というものは、ほ(🚸)ねのおれるかわりにどんなにかはりあいのあるものでしょう(🔗)。どっ(📰)ちを向(✈)いても開(😅)拓、開(🎇)拓で、先生(😽)のような(🌘)人の力を待(🔥)(dài )っているものばか(🍒)りでした。日本のお国もずっと北の(🌶)果(📅)てのほうはロシアざ(♌)かいです(⌛)から、その時分か(♐)らやか(⌛)まし(😭)かったところ(🛡)。先生はカラフトの見まわりを命ぜられまして、北緯四(🛸)十八(bā )度(dù(🍲) )にあた(📿)る(🌠)と(😡)ころをきわめ、(🐱)一冬を極寒の地(🦖)に送り、それから島々を(👑)見(🌥)めぐって函館に(🐢)帰(guī )ったことも(💛)あ(🥂)ります(🛅)。
第四章(zhāng ) 教(😙)師はお友(🐋)だちの中に(🌡)も
一〇 木(🌔)像拝見(jiàn )
そ(🎆)のうちに(💷)、太陽(yáng )が(✅)遠く(📆)東の空に登って(🦑)きまし(📢)た。それは地平線を離れて飛(🌚)び(👤)あがる(😡)よ(🥩)うな(🚦)勢いのもの(⛅)で(😤)した(⬛)。毎晩沈んで行く日輪とも思(⏰)えな(🐗)いほどの生き生きとした美(měi )しいもので(🕯)した(🏽)。生徒はび(😋)っく(🎷)りし(⛱)て、生(shēng )まれて初めてそんな(🏝)太(tà(🥄)i )陽が(🤗)自(📟)分(💰)の目(mù )に映っ(🚃)てきたこと(🎾)を(👄)知(🏉)っ(🥟)たのです。にわとりはに(🌔)わと(🤴)り(🤝)で、(🐾)もう(⛅)一(yī )つおまけにと(🛹)いうふうに(🎊)、新(🚒)しい朝(🤠)の(🎎)誕生を告(gào )げ(🏑)て(🤕)いたのです。
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