と、朝倉先生はし(🥔)ばらく考(👆)えこんだ。それから、伸びあ(🛌)がる(🌗)ようにして、(👕)生垣ごしに門の方(🏾)を見、何度も首をふ(🛒)っていたが、
「馬(mǎ )田にはそれ(🎽)がわか(📓)っている(🧚)んじ(🈹)ゃないのか(👖)。」
「そうかなあ。しかし、僕たちが入学した(🎏)時(🈸)のこ(🌩)と(😭)を考えてみたまえ(🔥)。五年生の(🦊)鉄拳(quá(🏮)n )制(🥉)裁(❎)にびくと(🍴)もしないで(🚌)反抗し(☕)たのは(🔠)、本田(tián )だけだったぜ。」
次(🔴)郎(👼)は急いで膝を(📉)正し、縁(🌘)板に両(🔦)(liǎng )手(🛂)をついた。
次郎は(🚏)縁側に(🛡)にじり出(🤖)て(💗)、あぐらをかき、ぼんやり庭(⏫)を眺(tiào )めた。午(😧)後(🌧)三時の(🤾)日が、庭(tíng )隅の夏蜜柑の葉を銀(yí(📛)n )色にて(🌠)らして(💜)いる(🌽)のが、いやにま(😎)ぶ(💜)しか(➖)った。
「(🕸)けん(😸)かになりはしな(🍋)い?」(🛰)
「しかし、昨(zuó )日から(🌖)のあいつの態度(🔒)が証(🔞)明(✝)し(📊)て(🙂)い(💀)るよ。なるだけいい子(🔋)になろうと(💄)しているにち(🔄)がいないんだ。」
「ど(🈶)こ(📸)から見(jià(👤)n )ていたの?」
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