七時の(🛩)朝食までには、(⏲)ま(⛓)だ二(🌪)十(shí )分ほどの時間があり、その間(jiān )に食事当番(fā(🔕)n )は食卓しょくたくの準備(bè(🕍)i )をやり、そのほかの(🆕)ものは、自由に新(xīn )聞に目をとおしたり(🥧)、私(📄)用をたした(➗)り(🖕)する(🔛)のだった。次(🏒)郎は、いつも(🤜)なら、こ(💃)んな時間(jiān )に(🉐)も、できるだけ塾生たち(🗾)に(🥝)接触(chù )せっし(🍫)ょくし(🖖)て、かれらの感想(xiǎng )を(📕)きいたりする(👐)のだっ(🌽)たが(🌜)、(🍀)今日は、(🏕)広間を出ると(📵)すぐ、(🥤)塾長室に(🏸)行き、朝(cháo )倉先(🎽)生に向(✋)(xià(🐨)ng )かって、なじるように(🚸)言った(🔯)。
とあいさつ(😻)して、大(dà )河(♌)に(🛁)近づいた。
かれは心(xīn )の中(⚓)で強く否(fǒu )定した。し(⛹)かし、否定した心(🏼)そのもの(🛬)が、やは(👀)り、ふだんの(🕖)秩(zhì )序(🛀)を失(🌃)った心(xīn )でしかな(📨)か(🐬)ったのであ(🏗)る。
飯島は、い(👦)くぶんあわ(🦓)て気(🏃)味(🐊)にこ(🙊)たえた(🚉)。それだ(🗒)け(🎉)に、(😤)いかにも無(✖)造作むぞ(🎈)う(🚀)さな、た(🔬)よりない答(dá(💕) )え(⛓)だっ(🔢)た(🙎)。
板木を打っていたのは、はたし(😍)て(🍰)大(dà(🗺) )河無門だった。シャ(🙂)ツにズ(🐖)ボンだけしか身につけてい(🏘)ず、足(zú )袋たびもはいていなか(🦂)った。しかし、べつに寒そ(⛸)うなふうでもな(🍠)く、両足をふんばり、(〰)頭(tóu )か(🗂)ら一尺(💍)ほどの(🏀)高(gāo )さの板(🛎)木(mù )を(🎆)、(📕)近眼(🤣)鏡の(👭)奥お(🌨)くか(🎺)ら見(🌘)つめて、い(🛀)かに(🤙)も念入りに、ゆっくりと(🔹)槌(🖱)つちを(🥥)ふる(🌎)っていた(🛷)。
(🤶)そ(🚑)のあと、就寝(❎)前の(🔆)行(háng )事とし(🚶)て、(🚡)最初の静(🔭)(jì(♟)ng )坐せいざが(👝)は(🆘)じまっ(🏈)た。塾生たちは(👀)、各室(🗻)ごとに、き(🛏)ちんと縦た(💞)て(🍚)にならび、朝倉(cāng )先生(📹)の指(zhǐ(🐲) )導にしたがってその姿勢(shì )をと(🐷)った。
じょうだんめかして、そんな(📽)こともいった。ゆうべ各室で(📜)就(🌐)寝前(qiá(🏸)n )に行(háng )なわれた互選ご(🎒)せ(🔏)ん(🅾)の(🚥)結果、かれ(🐔)は第(dì )五(wǔ )室の(📿)室(🥘)長になっていたの(🌰)である(🐵)。
そのあ(🎩)と、就寝前(📓)の行(🈚)事として、最初(🥞)の(✉)静(👧)坐せいざが(🔯)はじまった(🔆)。塾生(🏹)たち(🍡)は、各室(shì )ごとに、きちんと縦たてにな(📢)らび、朝(🚕)倉(🤶)先(xiān )生の指導(dǎo )に(🎭)し(🍍)たがってその姿勢(♏)をとった(🍳)。
かれ(🤽)は、(📝)掃除(💫)そう(🎫)じ(👭)をしながら、根気よく鳴(🔶)(míng )り(🍴)つづけている(👽)板(bǎn )木の音(🦄)に、(🎁)ふと好奇心こ(🍟)うきしんをそそられた。それは(🖤)、鳴りはじめた時刻がきわ(🎩)め(👣)て正(🔌)確(🎴)だったからばかりでなく、その音の調子に何(hé )かしら落ち(🌈)つきがあり、しかも、いつまで(🏷)たってもそ(👁)れが乱れ(⭕)なか(🏧)ったからであった。
(🈯)朝(cháo )倉夫人(rén )は(🍲)、行(há(Ⓜ)ng )事(🏥)をおわ(🙄)って空林庵に引き(🕓)あげる(🍘)まえ(🌶)に、わざわざ次郎の室にや(🏹)って来(lái )て(🔬)、しば(🛃)ら(🌞)く話(🎂)(huà )しこ(📐)んだ(😀)。その話(🚂)の中にこ(🏭)んな言葉もあった。
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