彼(🤙)は、しかし、彼のそうした孤(🚿)独(dú(📥) )をたいして淋(😡)しいとは(🐯)感じていなかった。また、憤(fèn )りや侮(💌)(wǔ )蔑(miè )の念(🏃)も、たびかさなるに(💗)つれて、次弟にうすらいで行(😼)き、あとでは、かえ(🥣)って(🚾)、同(🖕)(tóng )級生に対(🎅)(duì )し(🖼)て憐憫に似た(🛫)感(🈸)じをさ(👠)え(🗿)抱(bào )くようにな(🔡)っ(🔄)た。こう(🗯)した感(📓)情の変化(🌫)は、彼(🤱)にとって、元来さほど不自然なことではなかっ(📃)た。それは(🏒)、つ(🙁)まり(🐾)、彼(🏣)がかつて算(🥡)(suàn )盤(pá(🧚)n )そろば(🐴)ん(😁)事(🦐)件(📄)で、弟の俊三に対して示した感(gǎ(🍆)n )情(💉)(qíng )の(😫)変(👟)化と、同じ(🔺)もの(🚿)だったので(🈂)ある(㊙)。
彼は、そう思うと、同(tóng )時(🛂)に大沢の襟(🗒)章に注意した(😇)。それは四年(nián )の襟章だった。彼は、おやっ、とい(🐄)う気がし(😤)た。
「(🖲)つかま(👪)えろ!」
(今に、僕だって、……)
二人よ(🍄)りもちょっとまえに(🐮)、次(🙆)郎(📉)(lá(🀄)ng )も帰(🚽)って(🚶)来て(🍝)いた。彼はもう机について、日記か(🗝)何か(⤵)をしきりに書いてい(🐟)たが(📘)、(🚝)恭(gōng )一の(🌀)あ(🌶)と(💭)から大沢(😸)がはい(🖋)って来(🔞)たのを見ると(😙)、思わずい(👙)やな顔をした(🎷)。五年生(shē(👛)ng )にして(🤵)も(🐺)老ふけている大沢の顔(yá )付や、その堂(tá(🌝)ng )々たる体(tǐ )格(🧑)が、恭一の同(tóng )級生だとは、彼(bǐ )にはどうして(💣)も(🐻)思えなかったのである。彼(bǐ )の頭には、(🕷)すぐ雨(yǔ(☕) )天体(👾)(tǐ )操場(🕥)の(🔸)光景(jǐ(🐽)ng )が浮(fú )か(🆙)んで来た。山犬(quǎn )や、狐や、三つ(🐨)ボタンの仲間(💅)ではあるまい(🚃)か。そう思うと(🌋)、(🛂)恭一がそ(🕸)んな生徒を(🔫)つれて来(lái )たのが(🎣)、腹(🔤)(fù )立(👔)たしい(✉)気(🕧)がした(📯)。彼(🍪)は、し(🖋)か(🗄)し、仕方なしに、大沢に向(🔼)(xiàng )って窮屈(qū )そう(👬)なお(🛎)辞(🎛)儀をした。
彼は(🈴)、一(🏪)年生(shēng )の(😛)全部と(👯)はいか(🎖)なくとも、(🍏)少くとも(📴)彼の組(🍢)(zǔ )の(🆎)生(😶)(shēng )徒(🏣)(tú(🔽) )だけでも、彼(🔗)と同じ気持(chí )になってもらうことを、心から望んでいた。彼はあ(🕐)る日(💪)、五六名のものに真(❄)剣(jiàn )にその気(😺)(qì )持を話(huà )してみた。しかし、(🐮)誰(shuí )もが反対もしなければ賛成(🙍)もしなかっ(🔛)た。落第(dì )して同じ一(😅)年に(⏹)とどまって(👀)い(🍇)た一生徒(tú(👛) )などは、嘲るように「ふふん」と答えたき(🤭)り(🎧)だった。で、彼は(🌔)それっきり、誰(shuí )にもそのこと(😤)を言(🎲)わなくな(✌)ってしまった。
みん(🙌)なが(🕦)どっと笑(🦎)った。恭一(yī )は(🌠)て(🗯)れく(🏮)さそう(🔔)に(🎚)苦(kǔ )笑し(☝)て(🧟)、顔(yá(😼) )をふせた。
「(👐)そり(🐓)ゃ(👻)あ、知らんだろう。」(🐌)
彼は思わ(😎)ずかっとなっ(🚬)た。同(🤯)時(📠)(shí )に(🐘)、(🖊)鼻(🚡)の(⏲)奥がす(💆)っぱくなって、そこ(♓)か(🏀)ら、(🍋)熱いもの(🔙)が(🏺)眼(💍)の底に(🔁)しみて来(💊)る(🦇)ような気(🚍)がした。しかし、彼(bǐ )は(⏲)唇(chún )を(🥂)ゆ(㊗)がめて(😂)じっとそ(🖖)れを(💓)おさえ(🔁)た。そして、しず(🌸)かにその帽子(🍟)を(🏍)拾い、ていねいに(🥏)形を直し、塵ちりをはらってそれを(🌃)かぶる(💈)と、その(🧘)ままさっ(🦈)さと渡り(🤦)廊下の方(🦏)に向(xiàng )かって(🥌)歩き出し(💩)た。
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