そのうちに学年(niá(🈚)n )が変って、(🥊)彼(😽)は四年に(👓)進級した(🤜)。そして、新しい校舎からは、木の香(🚺)がそ(🌪)ろ(Ⓜ)そろとうせて(🤰)いった。同(👽)時(shí )に、(🌫)お浜(📎)たち(📄)に関(wān )するいろ(🆓)い(😙)ろの記憶も、次第(🏉)に彼の頭の中(🤯)でぼやけ(🚹)はじめ(🔫)た。
「(🔪)次(🎶)(cì(🚠) )郎ちゃんは、そん(📚)なこと(👍)出来る(🛸)と(🥎)考(🤩)えて? お母さん(🚆)やお祖(zǔ )母さん(💷)が(🐚)、(🚪)き(🍚)っといけな(🥃)いっ(🔇)ておっしゃるわ(🏡)。」(⛄)
すると今(jīn )度(dù )は俊(🙃)(jun4 )亮(👩)が(💭)、(🍇)
永(🍑)(yǒng )いこと沈默が(🥗)続(⛹)(xù(🕊) )いた。そのうちに、次郎の眼(🍩)(yǎn )は、次第に病人の顔(🚗)に吸いつけられ(🙄)たが、(🐓)まだ(😁)心の(🙎)ど(🥪)こかでは祖母と(♒)母と(🖖)を見(📈)つめ(🍾)ていた。
仲間達は、(🦐)不平(🔎)そうな顔(🎄)(yá(🙋) )をして、しば(🍰)ら(📳)くそこに立ってい(⬆)たが、次郎がふり向(xiàng )いても見(jià(🥞)n )ない(🕘)ので、彼(🤲)らも仕(🚸)方(➗)(fāng )なしに、ぞろ(🤔)ぞろと動き出(chū )した。
お浜に関(🕊)する思(sī )い出の(📽)種が、(🍐)こうしてつぎつぎに消(🌸)えていくこと(👨)は、あ(🖐)る意味(wèi )では、(💎)次郎の(😧)心を(😂)落(luò )ちつかせた。しかし、彼が最も親しんで(⏳)来た一(😞)つの世界の完全(🤯)な消(🌎)滅が、彼(🥩)の(🎵)性格(gé )に何(🏙)(hé )の影響も与(yǔ(😄) )えないですむ(🈁)わけ(💟)はなかった。立木を抜かれた土堤の(🤽)ように、彼(bǐ )の心は、その一角から次(🗞)第(🏄)に崩れ出し(💿)て、一つの大きな空洞を作ってしま(📼)っ(🕺)た。その空洞(🎡)(dòng )は、わ(🔄)け(🔪)もなく彼を淋(🔉)しがらせた。そしてその淋しさをまぎらす(⛔)には、もう戦(zhàn )争(zhēng )ごっこ(📌)や何かでは間(😂)にあわ(⚪)なか(🚩)った。彼は(🌍)、と(👹)もすると(🎛)、一人で物を考え(🆘)こんだ。そして、そ(⛏)ろそろと物(💃)を諦(🌧)(dì )あ(🔡)きらめ(🥈)ることを(🐳)知るようになった。それが一(🆒)層彼(bǐ )の性質(zhì )を陰気にした。
と(🏵)、由夫はま(💭)すます落ちついている。
「行こう。」
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