と、朝(⛄)(cháo )倉先(🗣)生は、ち(🧞)ょっと思(🍼)案しあんしていた(🦖)が、
「(❤)僕(pú )、道(dào )づれは出(chū )来(🔨)ないけど、見(😕)張(💾)りならやります(🌊)。」
「そりゃあ、(🤰)事をあ(🏠)ら立て(🚈)れば、いくらでも手(❗)はあると思うの。だ(👹)け(👬)ど、同じ村に住んで(🉐)いては、そ(🌵)う(🚆)も(🦑)いかないし、(💰)……(🛀)」
「よくはないんです。しか(🔲)し、仕(shì )方(fāng )がな(🔇)いでし(🕎)ょう。」
「それもそうね。」
「で(💯)も(⬜)、い(🌛)いかしら、こちらは?」
次郎は廊下をとおって(🐤)書(shū )斎に行っ(✏)た。朝倉(cā(⏮)ng )先生は(♈)机の(🚙)上(shàng )に巻紙をひろげてしきりに(🥤)手紙(⏯)を(🥤)書(shū(😩) )いていた。もう五(wǔ )六通(tōng )書きあ(〰)げたら(📥)しく、封を(🦔)した(🎆)の(🧓)が(🏠)机のすみに重(🈵)ねてあ(♍)っ(⏰)た。次郎が敷居のすぐ(✋)近(📮)く(🛸)に(🎌)坐ってお辞(✌)儀(🥚)(yí )をすると、
「僕はスト(🗄)ライキを(🏻)やらないた(💡)めに(✖)あれ(🐻)を書いたんです。みんなも(🈶)そ(🤝)の条件であれを出すこと(⛱)にきめたん(💊)です。」
「そうかなあ。し(🍽)かし、(💀)僕た(🗿)ちが(🗒)入(🦂)学した時(😜)のことを考え(🧚)てみ(🚵)た(👆)まえ。五年(😨)生の鉄拳(quán )制(👋)裁にびく(🍈)ともしないで(👵)反抗し(🥜)た(📂)のは、本田だけだったぜ。」(👸)
「話(huà )って何だ(♿)い。」
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