の声(🚧)が鳴(🌕)(míng )り(⭕)わ(🔅)たった。ち(🛀)ょうどそ(📃)のとき黙(mò )々塾(🦕)もくもくじゅくの一(yī )隊が入場した。
「検(🍸)定(dì(📊)ng )けんていを(🎾)受(🥕)けるつ(💒)も(💅)りか」
じっと目を(🌽)閉(bì )とじて祈念するとふしぎにも勇気(qì(🏽) )が次(🚜)(cì )第(dì(💅) )に全身に充満する(🍡)。朝(🎁)飯をすま(😛)し(💄)て塾へゆく(🐔)と安場がす(🎮)で(👃)にき(🕑)て(🎦)いた(🕚)。一(yī )分(fèn )時(💤)ぷ(🥕)ん(🍉)じの違いもなく全(✍)(quá(🌆)n )員(🆘)がうちそろうた。そこ(📙)で先生(shēng )が先(🥎)頭(tóu )になって調(😁)(dià(🎒)o )神社つきのみやじんじ(💻)ゃへ参詣す(📋)る、それ(🐞)か(🌥)ら例(☕)の空(kōng )あき(💃)地(🍌)ちへでて猛烈(liè )な練習(xí )をはじめた。
「松下! おまえはいまにえらいものに(🖤)な(🍕)るよ」
「(📃)おらあハア三度(🕹)のご飯を(👜)四度食べても野球は(🦅)見たいほ(♋)う(🕎)で」と(🌾)善(💙)兵衛がいっ(📂)た(🔔)。
活(🏳)動館の前に五(wǔ )色(sè )の(🎼)旗(🍾)が立(🤧)っ(🧘)て春風にふ(⬜)かれて(✳)い(🥎)る(🔗)、そこ(🏩)からいかに(👆)も無知な子守(shǒu )りや(🥊)女工などが喜(xǐ )びそ(🛰)うな楽隊の音がも(🧜)れて聞(🐞)こ(🌚)える、小(xiǎo )屋(🕘)の前の軒のきの下に(🚇)写真がい(📴)くつも(🐪)い(🍰)くつ(🥈)も掲げられて(🥌)その(🍖)下に大勢(shì )の子供、米屋の小(🚣)僧、(🖨)小料(💭)理(📲)(lǐ )屋(wū )の出前持ち、子を背(🕦)負う(📓)女中な(💟)どが群れて(👣)いた。光一が第一に不愉快なのは(♒)切符(fú )きっ(👵)ぷの売り(🥪)場(🍴)(chǎ(🛷)ng )に(❇)大(dà )きなあぐらをかい(🈯)てしりまであらわしているほていのような男が横(🔘)(héng )柄おうへいな顔(yá )を(🌸)して(📟)お客(🖍)(kè )を下(🏕)目(🆚)に見(jiàn )おろしていることである、そ(🐱)れと向かいあって栄養(yǎng )不良のような(⭐)小娘が浅(🍸)(qiǎn )黄の事務服を着(🌳)てきわ(🐕)めてひや(💈)やかに(⛰)切符を受けとる。光一(🕸)は(🚥)それをがまんしなければ(🏗)ならなか(🍓)った。
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