最初の日曜(📶)が(🥓)来た。開塾か(🈷)いじ(🈹)ゅ(🚬)くの(🖌)日(🤫)がちょう(🍪)ど月曜(🅱)(yà(❌)o )だっ(🈚)たの(💏)で(📤)、まる一週間になる。
そして、その(🕍)まま、すこ(📱)し(🍮)も調子(😭)をかえない(🐻)で、また(🌼)槌をふるいつづ(👥)けた。
「おや(🎳)、外出しなかったん(🤕)ですか。」
「そ(🏀)りゃあ、あべ(♑)こべだよ(🗃)。あんな人だから(⛑)、(🐢)郡(jun4 )の団(tuán )長な(✉)んかになりた(🅾)がるん(🌴)だ。」
かれは、そう思(sī(🔻) )っ(😃)て、(➗)われ知(zhī )らず眼をひらき(📁)、塾(🐍)生たち(🔛)の中に大(⤴)(dà )河(hé )の顔(yá )をさ(🥕)がし(🔤)た。かれは塾生(shē(🛹)ng )たちの静坐の姿(🕢)(zī )勢(📹)(shì )を直したあと(🚊)、朝倉先(🍙)生の横(📶)に(✅)斜(📓)なな(🎗)め(☝)向(xiàng )むきにす(🚉)わっていた(🕦)ので(🐺)、よく全体が見渡み(🐪)わたせたの(🔘)で(🏥)あ(😂)る。
(📻)つきあたりに(💨)、大便所がこ(🌙)れも(📔)七つ(🐍)ほど(🍼)ならんでいる。その(👠)う(💧)ち(💎)の、右(🔧)はじの(👤)一つだけが戸が開い(👬)てお(♑)り、その(💕)少(🎉)し手(👑)前(🙋)の、(🎄)た(😱)た(🏴)きの(🐂)上(shàng )に、水をはっ(🍏)たバケツが一(yī )つ置いてあるの(🍣)が見え(📫)た。戸の開いた便(biàn )所の内(🐏)(nèi )側は、電燈(dēng )の光を(🛄)斜な(🚁)なめにうけている(🏕)ので、(🔭)よくは見(jiàn )えない。しか(🌕)し、だれか中(🥞)で(🤔)掃除をしているこ(📲)とだけはたしかだっ(🏃)た。六(🌓)人の室員(yuán )のうち、飯島は入り(🍗)口に立ってお(🌋)り、両がわの小(👧)便所に(🧣)二(èr )人(💃)(rén )ずつ(🍽)働いてい(⏱)るのだから、あとの一人(ré(🎙)n )は(🗒)大(🔞)河にきまって(✳)い(📸)る。次(🗞)郎は、そう(🌈)思(sī )って、すぐ(🏄)声をか(🆙)け(😏)ようとした。し(🗨)かし、(💖)な(🔋)ぜか思いとまっ(🌰)た(☝)。そして、(🐘)入(🍡)り(🆒)口(🍴)の横の板(bǎn )壁いたかべにか(👆)けてあ(🚥)った便所(suǒ )用の雑(zá )巾(jīn )を一枚とり、(🍜)それをた(🍸)たきの上のバ(🛒)ケツの水にひたして、しぼったあと(🖌)、大河の(🀄)はい(🐥)っているの(🏺)とは(⏺)反対のはじの大便所の戸(🌍)をあけ、中にはいった。
かれ(♿)は、窓ガラス(🍆)、窓(chuāng )わ(🏚)く、板壁(bì )、ふみ板と、上から下へ、(😠)つぎつぎに拭(shì )ふきあげて行(🈲)(há(🐆)ng )きながら、おりおりそと(♌)をのぞい(🚸)て(⛓)飯島(🎎)の様(yàng )子(zǐ(🚱) )に注(♊)(zhù )意して(🎌)いた(🔙)。そのうちに、飯(🖍)島は急に(🤭)何か思(🦕)い出(🚛)した(♎)ように叫(jiào )さけん(🏴)だ。
そう思(🛹)ったとき、自然に、かれの眼に(🙍)う(🔂)かんで来た二つの顔があった。それは、大河無門の顔と、青山敬太郎の(👵)それだった。ゆうべの懇談会の(👰)様(yàng )子から(🐝)判(pàn )断し(🔰)て、こんな落ちつ(🍹)いた板木の打ち(🍜)かたのでき(🤱)るのは、おそ(👹)ら(🔇)くこの二(📱)人のほかには(😜)ないだろう。そ(📣)して、第一週の(👍)管理(lǐ )部の責任(⬜)(rèn )をひ(🚉)きうけたのは第五室だったのだ。――そこ(💅)まで考え(🏵)ると、かれ(📚)はもう、(🐂)今(jīn )朝(cháo )の板木(🐏)(mù )が大河(hé )の手で(👶)打たれていることはまちがいない(👅)ことだと思った。
「どんなふうだ(🚝)ね。」
(🔃)先(🐴)(xiān )生(shēng )の(😜)言葉の(📷)調子は(🍆)、(🔜)はげ(🌞)しいとい(🌤)うよりは、むしろ悲痛(🔽)だった。
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