彼は、一年生(shē(⛸)ng )の全部(bù )とはいかなくと(🅰)も、(🌻)少くと(🎼)も彼の組の生徒だけでも、(💤)彼(🏣)(bǐ )と同じ気持になっ(📇)ても(🌭)らうことを、心から望んでいた。彼はある日、五(🔡)六名の(🎇)ものに真(👄)剣にそ(🐈)の気持を話(🕯)して(🏓)みた。しかし、誰(🚸)(shuí )もが(🦇)反(🌗)対(🧀)もしなければ賛(zà(🌤)n )成(🌯)もしなかった。落第して同(😢)じ一年にとどまって(🚂)いた(🙍)一(💀)生徒(🍅)(tú )などは、(🚀)嘲るように(🌻)「ふふん」(🔺)と答えたきり(🐣)だった。で、彼はそれっき(📄)り、(🥈)誰(shuí )にもそ(🏒)のことを言わなくな(😰)ってし(🔈)まった。
「じゃあ、どうしておとなしくしていなかった(🚱)んだい。」(✖)
「(🕯)そ(🎽)うだ(🎁)、本(běn )田次郎って(🏧)いう(🍷)んだそう(🕧)だ。」
(🍇)彼は、いつとは(🥁)なしに、そんな気(🌑)が(❎)していた。は(⛳)っき(🍱)り意(yì )識(🎨)し(🌃)て、そうなろうと努めたわけでもな(⌚)かったが、中(📼)学に入(rù(⤴) )学して以来、日一日と、母や祖母(mǔ )の問(wèn )題がそ(🍨)の深(🌏)刻(kè )さを減(jiǎn )じて行き、このごろ(😽)では、よほどのこと(🎩)が(📑)ないかぎり、たいして気にもかからなくなっ(🔫)て(📨)来(lái )たの(🕤)である。それ(🈯)は、たし(🚌)かに(🕯)、中学(😜)校(🛤)というも(🥛)のの空(🐵)(kōng )気が、彼にい(😹)ろいろの新し(🎻)い問(😦)題をあたえ、(📁)彼の関心を、急に家庭(🐪)以(yǐ )外(🥡)の世(shì(🏮) )界(👔)にま(🕷)で拡げてく(🦔)れた結果にちが(⭕)いな(📅)かった。その意(yì )味(wèi )では(🐐)、中学校と(🔢)い(📯)うと(📹)ころ(💬)も、(🏙)尊(🚮)敬す(👻)べき先生(shēng )がいるいな(🤫)いにか(🎓)かわらず、(🏿)人間を成(chéng )長(🌅)させる(➰)何(🙁)か(🏞)の魔(mó )術(🗳)をも(🚑)った(🎿)ところだ、といえ(💟)る(🎌)であろう(🦇)。
「なるほど、それ(💔)ではそ(❎)のち(📌)びの新入(rù(🈴) )生(🐦)が(🌗)狐(hú )の(💉)顔を穴(xué )の(📩)あ(🐢)くほど見つめていた(😆)っ(🦔)て(🕛)いうわ(🚔)けか。」
次(cì )郎はぶっきらぼう(🏋)に(🦁)答(dá )えた。
「うむ、(🏜)新(xīn )入生(🎑)のために戦(zhàn )うつもりだったんだね。」
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