「ほんとうさ。このごろ母(👒)さんは(🎂)、僕をあまり(😸)いじめな(🥢)くなったんだい。」(🕍)
(だが、どうして僕にだけ(🍶)次(🏒)郎なんていう(🍐)名(míng )をつけたんだ(💃)ろう。恭(✅)ちゃ(🍮)ん(🖼)はお祖父さんの名(🐛)から、俊(💽)ちゃんは父さ(🔪)んの名か(⚡)らとってつけ(🌝)て(🔻)ある(✖)んだのに。)
「前へ進(📹)(jìn )め!」(🍄)
お浜に関する(🧤)思(🚥)い出の(🚴)種(zhǒ(🌷)ng )が(😍)、こうしてつぎつぎに消えて(👋)いくことは、あ(💓)る(🗯)意味では(🔎)、次(cì )郎の心(xīn )を(🧗)落(luò )ちつかせ(🔨)た(🆗)。し(📒)かし、彼(bǐ(🌒) )が最も親(🈴)しんで来た一つの世(🙉)界の完(🏌)全な消滅が、彼の性(xìng )格に何の影響も与え(🏠)ないです(🗝)むわ(🧔)けはなかった。立木(mù )を抜(bá )かれ(💇)た(😠)土(tǔ )堤のよう(🍤)に(🤔)、(🚁)彼(❔)の心は、その一(yī )角か(🚳)ら次第(dì(🕊) )に崩れ(🍘)出(😾)して、一(yī )つの大(dà )きな空洞を作っ(🤮)てしまっ(👯)た。その(🌕)空洞は、(💇)わけも(👉)なく(👧)彼を(🛒)淋(🍣)しがらせた。そしてその淋しさをまぎらすには(📱)、もう戦争ごっこや(🎵)何(hé )かで(🏇)は間にあわなかった。彼は、(🧡)ともすると(🧔)、一人(🔳)(rén )で物を考えこ(👒)んだ。そ(➕)し(🐏)て、そろそろと物(🐾)を諦(🤮)あ(📓)きらめることを知るようになった。そ(🈺)れ(🗜)が一層彼の(🚛)性質を陰気にした。
むろん、他の子供(🦔)たちは新校舎(🏞)(shè )の方に行くつもりでいた。ところが、次(🎖)(cì )郎は、別れ道のとこ(🖐)ろま(🍺)でくると、(🐰)道(🐌)を左に(🛀)と(⏪)って(🛁)、旧校(xiào )舎の(🌿)方(🏑)に行こうと(🍨)した。
「いいえ(📮)、(👫)小使さんは女(🈸)で(🕉)はい(🥡)けないんですって。」
「何くそ(🀄)っ。」(🧡)
「覚(🦓)えて(🈷)ろ! 竜ちゃ(🤖)ん(⏺)も覚えてろ!」
「学校(🚲)(xiào )に行(háng )ってみ(💴)よう(👵)や。」
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