(💘)こうして、彼は、彼の(🤴)同(tóng )級(🗄)生の間に(⏲)、一人として(🚙)心の底から交(🌁)わりうる新しい友(yǒ(🐺)u )人(😁)を(👂)見出さなかった。そ(🥁)れば(😌)かりか(🔞)、竜一(🍦)や源次ですら、(🛃)もう彼にとって(🥊)は、心か(🎭)らの親友でも、従兄でも(🐷)な(🧘)く(🎧)なった(🎪)のである。むろん、小(🆚)(xiǎo )学校時(🍄)代に(💤)培われた温(wēn )い感情が(💙)、そう無造作に冷(🛍)(lěng )め(🧙)て(⚡)しまうわ(🎵)けは(😬)なかった(📌)。で(😸)、次郎の彼(bǐ )らに対す(🧢)る(👻)気(🚽)特には、他の同級生(👈)に対(duì )する(🌚)のとは、(🎺)ま(📓)だかなりち(🥖)がったところ(💭)があり、また、彼(🎴)(bǐ(🕡) )が土曜から日曜にかけ(🏉)て彼らの家を訪(fǎ(🐏)ng )ね(⛷)、見た(🎏)と(💠)ころ以前と少しも変(biàn )らない(🚼)親し(🥃)さで遊(yóu )ん(😒)だ(💗)りす(😁)ることも(👬)し(🚜)ばしばだったが、そうし(⏪)たこ(🙇)とは、(🥈)所詮しょせん、過去の(🐓)酒甕さかがめから(🕧)したたって来る(🌥)雫(🐴)(nǎ(🤼) )し(♈)ずくのよう(🌘)な(🅿)もの(🔊)で、(📀)彼の注(zhù )意が一旦明日(😦)(rì )のことに向けら(🐲)れ(🕒)ると、二(🐥)人は(⛷)、(🛳)も(📎)う、彼にとっ(🍶)て(🐍)、(🥊)他(tā )の同級(🔮)生と少しも択えらぶ(👸)とこ(💜)ろ(🖼)の(🥀)ない存在(🏏)だったのである。
「(🚽)だって、う(⬛)るさい(🔅)ぜ。今年の五(🎞)年生(📉)には(😡)、あっさりしない(🛐)のが、ずいぶん(🎤)いる(🍧)んだから。」
と、自(zì )分で自分を(⬜)励まし、どうなり気(qì )持を落(🉑)ちつけることが出来た。
「そうだ、(👯)本(🥃)田(〰)次郎(🎓)っていうんだ(🏩)そう(🔞)だ。」
「(🐹)だから、よけい(📈)偉(wě(🦌)i )いんだよ(♋)。」
歩いて行(háng )くうちに、山犬や、狐(hú )や、三つボタ(🎯)ンのい(🥌)やな顔がひと(🌓)りで(🖤)に思(⏰)(sī )い出(🐺)さ(⛑)れた。しか(♋)し彼(bǐ )は(🎮)もう、それら(🍕)をちっとも怖いと(🏔)は思(👍)わ(🐪)なかった。そ(🛋)れどころか、彼(🤣)ら(🎓)のまえに(🧒)青い顔をして並んでい(🌟)た新入生達のことを(🤚)思うと、一(yī )種(🌷)の武者ぶる(✊)いみた(❄)よ(🎺)うなも(🛌)のを総(zǒng )身に感(gǎn )ずるのだった。
「(⤵)それ(🌐)で、その次郎(láng )君(🌃)(jun1 )、どうして(🐁)いたん(🏊)だ、昨日(🌩)(rì )は?」
鉄(zhí )拳が同時に次郎の(🕯)頬に飛んで来た。し(🏭)かし、次郎の両手が狐の顔に飛びか(❗)かったのも(💪)、ほとんどそれと同時だった(🈚)。
彼はそんな(🛡)ふ(🦉)うに思った。また、(✋)お芳との関係についても、(🐅)乳母や(〽)はいつまで自(zì )分(fè(🔅)n )を子供(🚑)だと(🏬)思っ(🆓)ているんだろう、という気がしていた。尤も、こ(🚉)の気持のなかに(🚩)は、何か(🗾)し(🏔)ら、(☕)ま(👸)だ割(🏸)りき(🔺)れないもの(🤺)が残っていた。ゆさぶると(🏌)、底から、にがいものが浮いて来そうな(📵)気さえし(✉)た。「(📧)一番(🕔)(fān )」や「偉(🌜)い(🚩)人」(🙏)を微笑をもっ(👳)て読(🧜)んで行(háng )く彼(👄)も、「今度の母さん」のくだりになると、だから、い(🥨)くぶん顔がひ(💶)きしまって(💲)来たの(🍊)である。
「君(🔸)に(🕠)、(😟)その(👍)話、しなかったんか。」
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