「ええ、でも、まだだれも起きた様子(🍷)(zǐ(🎖) )がない(🎮)んです。」
と、次(📏)(cì(🈲) )郎は(🧞)ちょ(🤯)っと考(🍊)えて(⚓)いたが、
塾生たち(🥏)は(🕟)、(🆎)かるくとじた(Ⓜ)まぶたをとおし(㊙)て、(🍔)窓のす(😼)りガラスに刻々に明るくなって行く朝の光(guāng )を感じな(🌬)がら(🏚)、つぎ(🎶)の言葉(🍘)を待(dài )った。軒端(📢)のきばには、雀が(🐬)ちゅんちゅ(🕊)んと、間をおいて(🏵)鳴きか(🏳)わしている(🤬)。
「こんな寒(hán )い朝に、死(🎤)(sǐ )ぬ(🏅)気になってみん(💜)ながはね起(qǐ )きてく(🔄)れる(🤽)と、平木中佐(zuǒ )に(🔲)感謝(xiè )し(🦇)てもいいんだがね。」
かれ(🌈)は、そう言うと(🕤)、(💏)す(📣)ぐおじ(📂)ぎをして、(📟)塾(🖖)長室を出た。朝倉(cāng )先生は無言(yán )のま(🍸)ま、かれのうしろ姿を(♋)見(🚖)おくっていた(⛺)。
「心(⚽)苦(✳)(kǔ )しければ、君自身で何(hé )とか始末し(🥤)たらいいだろ(🐥)う。原因は(📦)もともと(🈁)君(🛹)に(👝)ある(🐶)ん(🚒)だから。……私(sī )は(🚍)、(🕊)板(⬜)木(🔚)の音そのも(📮)のを問(wèn )題に(⏸)しただ(🐸)けなん(⛺)だ。」(🦍)
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