(🌖)しかし、ただ(✝)一人(🏤)の門(mén )人で(🛥)も見(👨)捨(shě )てるの(🥛)は、決(jué )して(☔)彼の(🔊)本意(🐲)(yì )ではなかった。そして、考えに(🀄)考えた(🔇)末、彼(bǐ )は遂に一策を思い(🌰)ついた。それは、仲弓にけ(🧔)ちをつけたが(🍼)る門(mén )人(🥦)たちを(🐂)五六名(🎳)つれて、郊外(wà(👣)i )を散策することであった。
「これまで通(🚗)りではいけないのか。」
「それがお(🚀)世(shì )辞でなければ、お前の見る眼が悪(è(📻) )いという(🌌)こと(🍮)になるのじ(🏊)ゃ(🤦)が……」(🍘)
陳亢ちんこう、伯魚は(😂)く(🥢)ぎょに問(🤸)いて曰(😗)く、子も亦異聞ある(🚷)かと。対(🎽)えて(🆑)曰(🙃)く(🚤)、未だし。嘗て独(🔧)り立てり。鯉り趨(qū )はしり(🌕)て庭を過(guò )ぐ。曰(yuē )く(🎩)、詩を学びたるか(🌼)と(📚)。対(duì )えて曰く、(🐚)未(wèi )だしと。詩を学ばず(👁)んば(🥀)、以(yǐ )て言(🍖)(yán )うことなしと。鯉退(tuì(🚶) )しり(🏥)ぞきて詩(💧)(shī )を学べり(🔕)。他日又(🔵)独り立て(🐳)り。鯉(lǐ )趨(📍)り(🗻)て庭を(🐔)過ぐ。曰く(Ⓜ)、禮を学びたるかと。対えて曰(😬)く、未だ(🍽)しと(🎐)。礼(🤔)(lǐ(📚) )を(🙄)学ばずんば以て立つことなし(👓)と。鯉(🛂)退きて礼(lǐ )を学べり(🔑)。斯(sī )の(📑)二者(zhě )を聞けりと(💎)。陳亢(❤)退きて喜びて(😤)曰く、一(㊙)を問いて三(sān )を得たり。詩(shī )を聞き、(🐂)礼を(🎶)聞(🈵)き、又君子(➰)の其の子(🚳)(zǐ )こを遠(yuǎn )ざくる(👜)を聞けりと(🌤)。
「お前にも、まだ礼(🍿)のこころは(🍈)よくわかっ(🔄)ていない(🈸)ようじ(😝)ゃ(🤘)な(🍚)。」
「しかし(😭)、そ(🍞)んな意味なら(🥅)、(🕤)今更(📴)(gèng )先生に云(yún )われなくても、(🥐)孟懿(📭)(yì )子(📼)も(🧣)わ(👌)かっていられるでしょう。もう永いこ(📛)と礼(lǐ )を学んでい(❇)られるのですから。」
3孔子(📉)は暗然(👹)(rán )とな(🦍)った。彼(bǐ(📀) )は女子と小人とが、(🐲)元(yuán )来如何(♒)(hé )に御しが(🙀)たいものであるかを、よく(✡)知(😂)っ(🦄)ていた。そ(⌚)れ(🚀)は(🎵)彼等(🔡)が、親しんでやれ(➕)ばつけ上り(🕛)、遠ざ(📋)けると(😾)怨む(🛐)からであった。そ(🌠)して彼は(🎺)、今や仲(🍤)弓を讃めることによっ(🤟)て、小人(🐓)の心(🛫)(xīn )がいかに(🐏)嫉妬心によって蝕まれているかを、ま(🕦)ざまざと見せつけ(🙅)られた。彼は(🕌)考(🍽)えた。
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