日本《エロ スライム》2行目ライン
エロ スライムあらすじ
こ(📚)んなふうで、校内は(✔)そ(🍕)の日(rì(🚟) )じゅう決(💏)(jué )して静(💡)(jìng )かであったとはいえなか(🚳)った。下(xià )級の教(🀄)室までが何とはな(🌶)しに落(🎊)ちつ(📜)きを失(🔙)っ(🕛)ていた。ふだんな(🤠)ら何(🌕)(hé )で(🔧)もない(🔳)こと(🧔)に(🗝)まで先生たちの(🌍)神経がとがり、(🕢)先(🐠)生たちの神(shén )経がと(🏢)がればとがるほど、生(shēng )徒たちは(🍯)その(🔟)神経に触(🏣)さわって(🐝)みるのを楽しむといったふうであった(🐶)。大垣前校(xià(🔺)o )長(zhǎng )は、いつ(🏿)も(🦔)先生た(🔁)ち(🤶)に向かって、「生(shē(🤩)ng )徒というものは、自分(😞)たちのために(⏸)先生(shē(🐖)ng )が命(🥢)(mìng )をすてるまでは、(🤣)その先生を偉い(⚫)先生(shēng )だとは思わないものだ。それを覚悟の上でなくて(🐡)は、真の教(🤽)育(🍎)は出来(🛰)ない。」(🎗)と(🎃)言(yán )って(🍾)い(🙆)たが、そ(🏕)の意(🚏)味(wèi )をほん(🤖)とう(🌴)に理解し(🎡)た先生は、(🗾)朝(🚬)倉先生をのぞいては、おそらく一人(🚣)もい(⚡)なかった(🔐)ろうし、今で(⛵)は(🚷)、(💩)どの先(🧀)生にも、そんな言(yán )葉は単に言(🥎)葉としてで(🐢)も思い(🎻)出さ(🔲)れていそうに(🏻)なかった。こうして先(xiān )生たちは自分(😺)を下手に護(📳)ろうとして、一(yī )歩一(💊)歩と(🎸)自分を生徒(😶)たち(🈚)の侮(wǔ )辱(rǔ )と嘲笑の中(💁)に追(🗨)いこんでいたのであ(🥟)る。
馬田には、し(🥝)か(👷)し、次郎の足(zú(🐭) )音が(🌪)きこえなかったら(😮)しい。彼(🥖)(bǐ )は相変らず道江(jiāng )のうしろ姿を(⏩)、見おく(🔥)って(🧖)いた。そして(🐏)、もう(🔒)一(🕊)度帽子(zǐ )で股をなぐ(🍦)り(🛩)つけ(🍾)たが、そのあと「ちえ(🚀)っ」(⏰)と舌うちしながら、道を横ぎって(⏲)茶(chá )店(🏊)の中にはいって行っ(😷)た。次(🤝)(cì )郎と(💈)の距離は、もうその時には、わず(🚢)か二三間しかなかっ(🤭)たが(❕)、(🎮)やは(🕝)り首(shǒu )をねじ(🚢)って道江(🌑)の姿を追(zhuī )っていたせいか、次郎の近づいたのにはまるで気(🐦)が(🚬)つか(🔴)なかったらし(🚗)い。
「それで(🙋)、道江(⬇)さん、どうするつもり(🏦)な(⚾)んだ(🔋)い。これ(➕)から。」
「次(cì )郎(láng )さん、今お帰(💬)り？(📇)」
馬(🍅)田は(❇)あ(📚)ざ(🍬)けるよ(🍚)うに笑った。
「(🏁)え(🤱)え、(🆙)と(💫)き(📰)ど(💶)き。」
次郎(🈹)の耳に(🚔)も(🍈)その音(🤰)(yīn )はきこえ(💂)た。しかし、(😌)彼(🕠)はふりむかなかった。そし(🏄)て(🥌)、も(🏌)うとうに(🉑)見え(📞)な(🚦)く(👷)なっている道江のあとを(😬)追うように、(⬛)路をい(👮)そい(✈)だ。
「そ(🌪)りゃあ、(🍵)思うでし(🎱)ょう。」(🚂)
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