「(🕣)そんなこと言っ(🚵)て(🚄)る(✒)が、(🥇)来年はいよ(👀)い(🥗)よ僕(🍹)たち(🚵)の番だぜ、(🕵)自(❇)信が(🕘)あ(🚷)るか(🌑)ね。」
「本田(tián )と(🐭)か言っ(🕷)てたよ。」
第一(yī )、入学(xué )の当初(🌲)から、五(🍁)年生の間(🐥)に「生(shēng )意気な新入(😏)生」(🌱)として有名(míng )に(🌽)なってい(🏵)た(👈)彼(🛌)は、彼(bǐ )らに(🎰)鉄(zhí )拳制裁の口実(shí(🔣) )を与えまいとして(🐁)、(🏢)校内では無論のこと、(😥)ち(🎋)ょっと散歩(😐)に出るのに(👼)も、始終(🤢)頭をつ(🔇)か(🏒)い、気(qì(🌤) )を張って(😁)いな(🌦)ければな(🍊)らなか(⛓)った(🎛)。「狐」や「三つボタン」(⏬)のような(🌴)上級生に(🕔)対(duì )して、卑屈ひく(🐧)つにもならず、言(yán )いがか(🤦)り(✂)もつ(📇)けら(🌤)れないようにするには、次郎(❎)の(♎)苦心も(👐)、実際並たいていではなかったのである(🛶)。彼は(🔔)ちょっと門口(kǒu )を出(🥞)るのに(🔼)も、必ず(🍋)制服制帽をつけていた。街(jiē )角(👑)では、一応四(sì )方を見渡して(🏣)、五年生(🐮)の姿が見え(🚮)ると、相手(shǒu )が(😢)どこを見て(💣)いようと、(⛳)それに対してき(😼)ち(🛥)んと敬礼を(🙋)した。むろ(🍎)ん、校則(zé )は、どんな些細(👭)なことで(🤸)もよく守った。その点では、人一(yī )倍細心(😾)な恭(gōng )一(yī )ですら(🔌)、彼(bǐ )の几(⬆)帳面きちょうめんさをおりお(🆖)り(💫)冷やかしたくらいで(🍅)あった。その代り、彼は、今後五(🆚)年生に無(wú )法な暴(bào )行を加えられたら、退学処分の危(✈)険を冒しても、思(sī(🤪) )いき(💳)って反抗を試みよう(🗼)と、固く心(👲)(xī(🔇)n )に誓って(🗑)いた。彼が(🔣)彼の小刀(dāo )ナイフを筆入(rù(🗨) )に(💃)入(🌧)れないで、いつも衣嚢か(✡)く(🎛)し(🤔)に入れてい(🐉)たの(💀)も、実は(😸)そのため(💶)だったのである。
「(🥄)癪にさわ(🚇)ったんか。そ(🀄)れじゃあ、やっ(🌺)ぱ(👈)り自分のためじ(🎃)ゃないか。」
学課には彼はかな(👄)り熱心(📇)だった。また、(🐄)教科(📊)書以外(wài )の本も毎日(🕒)いくらかずつ読ん(🐹)だ。たいていは少年向(🎲)きの(🍊)雑誌(🐏)や(⏯)伝記類だっ(📠)たが、恭一の本(👛)箱から、美(🥕)しく(🕓)装幀(🌨)された詩(🕥)集や歌集(🚈)など(🤛)を、ちょい(⏰)ち(🍁)ょい引きだして読む(🥇)こと(🧒)もあ(🥢)った。む(🤢)ろんそ(👅)の(📹)いずれもが、彼(🌳)に(📣)はまだ非常に(💲)むずか(🚭)しかっ(😦)た。しか(😁)し、恭一に(✡)おりお(👕)り解(jiě )釈か(🛰)いしゃくして(😩)もら(🐵)っ(💑)た(🔙)りしているうちに(💸)、詩や歌のこころとい(🗡)うものが、(🌸)いつ(💨)とはなしに彼の感情(🐰)(qíng )にしみ入って(🏾)来た。そして(💊)、時には、寝床にはいってか(🛒)ら、自分(fèn )で歌(gē(⚡) )を考え、そっと(➰)起(qǐ )きあがっ(🛒)て、(✏)それを手帳に書(🍑)きつけた(🍹)りすること(🏴)も(🕰)あった。
「何(🗄)でも最初にな(🐫)ぐったのは狐(♊)だそうだが、な(🛃)ぐったと思(🐑)った時に(☕)は、もう(🧞)頬ぺたをひっかかれていたそう(📱)だ。」
鉄(zhí )拳(quá(🏣)n )が同(🔛)時に(🐅)次(cì )郎(láng )の(😪)頬(jiá(🎛) )に飛(fēi )ん(🎋)で来た。しか(🐱)し、次(🦒)郎の(🔨)両手が狐の(🚎)顔に(🌯)飛(fēi )び(🤠)か(🎓)かったのも、(⏩)ほとんどそれと同(tóng )時だ(📦)った。
(👵)恭一(yī )はい(👽)かにも(🏅)不安そう(🌄)な顔を(🧘)している。
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