「私は(👵)、(🏧)率直(zhí(🅾) )そ(🐿)っちょくに(🕳)言(🥜)うと、君(jun1 )らが(💰)私の期(🎧)待(dài )を裏切らな(🍁)いだろうと(🍏)いう(💷)こ(👘)とに(💩)つ(🈵)いて、(🐄)残念(🍏)ながら(🖼)まだ十(shí )分(🔄)(fèn )の自信を持つことがで(🧤)き(😨)ない。というのは、今朝(🥀)の板木(⭕)が、あま(🔳)り(👇)にもながく鳴りつ(🐥)づけた(🛁)からだ。あれほど辛抱づよく、しかも、(🏰)あれほどおだ(🍆)やか(Ⓜ)に鳴りつ(🍏)づけたとい(🤣)うこと(🐰)は(🍗)、一方(fāng )で(🐅)は、あれを打(dǎ )って(📧)いた(🛵)一人(rén )の塾生の心の深(shēn )さ(🌩)を(🌋)物語(👁)るが、また(🎍)、(💇)一(✏)方では、その一(yī )人をのぞい(🛑)た(🔇)多(duō )数の(🍸)塾生の心の(🛸)浅(qiǎ(📅)n )さを物語(🍶)(yǔ )ることに(💋)もなった(🖊)のだ(🌓)。君(jun1 )らの大多(🎂)数は、板木(mù )を(⏳)打った一(yī(🏬) )人の塾(🔅)生が(🍕)あ(🚗)れほ(🙋)ど(📦)の(🚎)誠意(🍻)を(😾)示し(💟)たにもかか(🕌)わら(😊)ず、(♈)容(🏳)易にそれにこたえよう(🚸)とはしな(🍍)か(❓)った。君らにとっては、そ(🏐)の(🎓)誠意よりも、寝床ね(💋)どこの中の(🥛)ぬくもり(😓)のほうがはるかにたいせつだった(🕊)のだ(🐰)。あたたかい寝(qǐn )床の中で、う(🌤)つらうつ(📣)ら(🆙)と、できるだけ(🌬)眠(mián )ね(🤘)むりを引きのばすこ(🤒)とを、人間(jiān )の誠意(🧥)以上(🐮)に、たいせつにする心(🎑)、これは決(jué )して(💈)深い心(xīn )だとはいえま(🗂)い。…(😤)…もっとも、君らの中には、(✋)内(🚃)心(🥛)そ(🥕)れを(🎻)い(🗼)くらか恥じていたものも、おそらく幾人いくにん(🗝)かはあったであ(🎮)ろう。気がとがめるといった(🤴)程度なら、あるいは君(☕)らのすべ(📋)てがそうであったのかもしれない(⚡)。し(🎥)かし、(🤮)それも結局(🍊)(jú )は何の(🚪)役(yì(🔒) )にもた(👇)た(🌞)なかった(🎨)のだ。では、なぜ役に(🦁)たたなか(🧗)った(🎠)のか。今(🍝)、君(🚠)らに真剣(jiàn )しんけん(👏)に考えてもらいたいのはこの一点だ。――」
「出(🕯)(chū )してわるいことはない。しかし、出(🥙)さ(😭)な(😝)いほうがい(👨)い(🍙)ん(🦋)だ。少なくと(🦌)も(🏏)、今(🧚)朝の話(📸)には、出さな(🍋)いほう(🏈)がよかったんだ。」
(🔲)塾生たちのある者にとっては、朝(cháo )倉先生のそ(🚡)う(🥁)したや(♐)り(🙁)方が、(🏘)非(fēi )常に皮(pí )肉に(💸)感じられた。
「な(🚤)るほど。そうか(👾)。――しかし、大河にし(🦀)ちゃ(🥥)惜(🌇)おしかったね。おし(👄)まい(🔫)ごろには(🍌)かん(🦋)し(🌷)ゃくをおこ(🖕)していたようだった(🐴)が。」
食後には、みん(👵)な(🕎)卓につ(🚵)いた(🤑)まま、雑(zá )談(💀)的に(🕘)感想を述べ(🕔)あったりする時間が(🌟)設けられ(👣)ていた。次郎は、その時(shí )間が来る(🚶)のを待ちかねていた(🆗)ように立ちあが(🌃)った。そし(⛳)て(🏦)、みんなに今(🌜)朝の起床(🤺)の板木の(🆔)いき(🥩)さつを話し、最(zuì )後につけ(🌂)加(jiā )えた。
「その(🐽)実際(jì )を、おたがいに鍛き(🔋)た(🛐)えあうのが、ここの生(👛)活だろう?(💚)」(🦎)
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