「ばかッ、(🖱)き(🥘)さまは医者の子からわいろをもらってるから(♏)そんなことを(🤚)いうんだろう、だれがなん(🕦)といっ(🏾)てもおれはなぐる、(🔴)あいつは(🚢)一体小(🌼)利(lì )口で(✌)陰険だぞ」
「活動じゃないかえ」と母がいった。
光一(🔁)(yī )は四人(rén )を見(jià(📥)n )ま(🦀)わした、一同は(🤚)だま(📜)った。
安場は(🔗)燃ゆ(😤)る(🍻)よう(🍿)な(🗄)目(mù )を先生に向(xiàng )けていった(🥥)。
あの家では活動を見るこ(😐)とを公然ゆるしていると見える、お母さんが承知の上(shà(🏌)ng )なのだ(♐)、(🐂)それに(⛳)対(duì )して学校がいくら(🧡)活(huó(✔) )動を禁(🎷)じてもなんの(🏔)役にもたた(🆘)な(🕟)い(😰)話(🌙)だ(🐐)。
じ(💫)っと(🥅)目(🔺)(mù(🍍) )を閉とじ(🥐)て祈念すると(👰)ふしぎ(🥄)にも勇気(🚼)が次(🐞)第(dì )に(📩)全身(💳)に充(🍜)満(mǎn )する。朝飯(⛩)(fàn )をすまして塾(💓)へゆくと安(📳)場(chǎng )がすでにき(🔼)ていた。一(yī )分(🦉)時ぷん(💽)じ(🛌)の違いもなく全員が(🛠)う(📤)ちそろ(🗳)うた。そ(🚱)こ(⛺)で先生が先(🌦)頭(🤺)にな(🏋)って(🍇)調神社(shè )つきのみ(🥘)やじんじゃへ参(cān )詣する、そ(🔽)れから例(🎌)の空(🍙)あき(〰)地ちへ(📌)で(👯)て(🈂)猛烈(🔢)な練習をはじめた。
「伯父(😔)さん(🥣)、ぼくが商(shā(🐎)ng )売(mà(✉)i )に出(chū )ます(🧀)から伯父(fù )さんはや(🕛)すんでく(🏧)ださい」
級(🌲)の重なるもの(🌬)が五人集まって相談(🌆)(tán )会(huì )を開(kā(🐪)i )いた(💽)、も(🙄)し(🥓)手(🐰)塚である(🔰)なら同(tó(📶)ng )級の恥辱だ(🔭)からなんとかいまのうちに相当の手段を(💋)講じ(🏈)なければなるま(👧)い。これが会議の主眼であった。
「松下! おまえはいま(🚭)にえらい(🕜)ものになるよ」(🍨)
「う(📝)む、先生に教お(🕙)そわったことを」
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