間。
「そつたら(🙉)ごとで百(bǎ(🦀)i )姓(💮)の貧乏なほるも(🦎)ん(🎆)けア!」
「(🤸)ホラ、校(🎐)長(💉)先生(➗)!」母(mǔ )がどなつた。
「何處さ(🍓)行えつて(☝)る?」
――駄(🚳)(duò(✋) )目だ、駄目だ、駄(duò )目(mù )かも知(👃)れない、源吉はさう(🎗)考へ(💄)た。然し、え(🌊)ツ、口惜し(👨)い、「覺(🙁)えてろ!」源(yuá(🚈)n )吉は齒(chǐ )をギリ/\か(🚭)んだ。彼(📂)は何かに(🌹)醉(🔍)拂つたやうに、夢中になつてゐ(😊)た。
村(🔓)は雪(🕚)の(🌾)中(🦀)のあちこちに置(💗)き捨てにされた塵芥(🈺)(jiè(🍆) )箱のや(🖋)うに(🆕)、(🥫)意氣地(dì )なく(😵)寂れ(🅿)てしま(✨)つたやうに(🐸)見えた。鳶(🐎)に(🤮)油揚げを(🚩)さ(📎)らはれた後のやうに、皆ポカーンと(✅)してしまつ(🚱)た(㊙)。源(👥)吉は(🔙)寢(qǐn )ながら、然(🏾)し寢てゐ(🔮)られない氣持で、興奮して(🧗)ゐた。母(🛐)親が(😭)、源吉(jí )の枕もとに飯を持つてきて、何時(🗼)も(❎)の泣言(♈)交(😃)りの愚(yú(🍍) )痴を(⏳)クド(🚾)/\し(🦄)てか(🏋)ら、フト思ひついたや(🎍)うに、
(🕉)幹部の(🍆)百姓と、校長(♈)先(🖕)生(shēng )と(🈲)は、(🥝)すぐこの結果を、(🥦)村中の百(bǎi )姓(🐨)(xìng )に一時も早く知ら(♿)せて(😆)、皆を極(jí(📑) )度に激昂させ、そ(🕤)の滿(🍴)潮に(❌)乘つた勢ひ(🈷)で(⏫)、やつ(🌼)て(🥋)の(⬜)けなければな(🌅)らないことを相談(🌽)し(🦔)た。――「(⏪)鐵は赤いうちに」! そして、(🍿)一(yī )方(🐢)(fāng )、先生が町(dīng )へ(🎽)行(háng )つ(🌑)て(🚣)、賣却(què )の交渉を濟ませて(🤒)置くことが、勿論必要な緊急(jí(🌩) )事だつた。
由と母(🌋)親が寢てしまつた。
差(chà(🕯) )配に掛(💵)合(hé )つ(😄)ても結(🏭)局(🥏)駄目だ(🌏)と(🔉)いふことが分り(🔻)、(🏆)そこへ(🕖)もつて行つて差配のとつた傲慢(màn )な態度のことから、カツ! とした元氣で(📽)、すぐ地主に掛け合ふこ(🍻)とに、(🚖)手(shǒ(⏲)u )はずがきめられ(🔣)てしまつ(👑)た。校(🔵)長(🤨)先生(⛎)の「北海(🔭)道の宗五郎」が時機を得(🐶)て、三人も、そ(🎐)の大きな役目を引き(🕔)受(shòu )けるものが百姓の中から出た程(ché(⛑)ng )だ(🥧)つ(⏩)た。
誰も上(🏾)げなか(🕢)つた。
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