「ええ、結局は一人(rén )一(yī(🗡) )人(rén )の問(wè(🗳)n )題(tí )じゃないでしょう(🧑)か。」
「そりゃあ(😽)そうだろう。それが(😐)あらわれ(👻)るのはまだ早(zǎ(🏑)o )いよ。」(🥍)
「起き(🔆)だ(🍬)し(🎐)たようで(🏓)す。もうだいじょう(🚔)ぶ(🍹)ですよ。」(🚶)
塵ちりを廊下に(🚛)掃はき出(😶)すと、かれはバケツに水を汲くんで来て、寝間(♏)ねまと事務室(shì )とに雑巾(📪)ぞうきんがけ(♌)をはじめ(😸)た。窓(chuāng )をすっかりあけはなっ(🐦)た、ま(😇)るで火の(➗)気のない、二(🚚)月の(👒)朝の空気(🍀)は、風がないため(🚅)にかえ(🖖)っ(🚁)て(🧀)きびしく(🏄)感(🔜)じられ(👂)た(📦)。これまで(🧓)たびたび同(tóng )じ経験(🌍)を(➰)つんでき(⛅)た(💚)かれにとっても、仕事(🆙)は決してなまやさ(🏽)しいもの(⛸)ではなかった。どう(👬)かすると、手が(♍)しびれる(🚉)よう(🚕)にかじかんで、雑巾(jīn )が思うように(⭕)しぼれず、また、(🔃)拭(🎧)ふいたあと(🧗)の(😫)床(🎓)板が(🕗)、(😽)つるつるに凍(🏉)ることさえあ(⚫)る(😖)のだった。か(🧕)れは、し(🥟)かし(👇)、二つの室をす(👒)み(🛤)からす(🥁)みまで、(🐥)た(🚏)んね(🚾)んに拭ふき(📅)あげた。
「(🈁)ぼくは、ながいこと友愛(🥜)塾の仕(🚓)事(shì )を(🦀)手伝(yún )わせていただいて(👭)いながら、そ(📍)の精神(🌿)(shén )がま(🔣)だちっとも身につ(🐴)いていなかったために、けさのようなあやまちを犯してしまいました。ほんとう(💺)に恥は(😈)ずかしいことだと思(sī )っ(📉)ています。し(🍏)かし、そのあやまちによって(🤘)、(💼)開塾そうそ(👶)う、大河(💚)君(🏿)のような(🐤)、友愛塾(shú )精神(shén )に徹底(🎡)(dǐ )し(📳)た、(🧖)実(shí(🌰) )践(jiàn )家(🕧)じっせんか(🧔)の(🏫)魂(hún )た(🕯)ま(🎆)しいにふれることができ(🚟)たことを思いますと、一方(fāng )では、かえ(🥧)っ(🗳)てありがたいよう(🍨)な気持ちもしています(🗻)。」
解散す(🐞)るまえに、朝倉先生(💷)が言(✴)っ(💃)た。
「(🎚)それに(🍺)、今朝(cháo )はすい(🌄)ぶ(📔)ん寒かったし、平木中(zhōng )佐(🤟)どこ(🆚)ろで(🎛)はなか(✏)った(🏆)ん(📝)だろう(🔏)。」(📔)
越前(⛳)(qiá(🈹)n )永(🚣)平寺えちぜんえいへいじに奕(🔧)(yì )堂え(🅰)き(🖍)どうという名(mí(💈)ng )高い和尚お(🏵)し(😝)ょ(🍘)うがいたが、あ(🕸)る朝(💄)、(🙉)し(🔗)ずかに眼(yǎ(🔡)n )をと(💥)じて(🌃)、鐘(zhōng )楼しょう(🧥)ろうからき(🙈)こえて来る鐘かねの音ね(🔋)に耳をす(🙇)まし(🏸)ていた。和尚は、(🧙)今朝(✈)の鐘の音に(🤞)は、いつもにない深(🍜)い(🔔)ひ(🍒)び(🖊)きが(🔋)こもっているような気が(🛒)したのである。
「ぼくたち、学(xué )生時代の学(🎋)寮がくり(🍭)ょう(🔕)生活を自治だなんていって、いば(🧤)って(🚂)いたものですが、本(🎢)(bě(👔)n )気にやろう(😬)とすると、実際むずかし(🐈)いも(🕙)の(🐺)ですね。」
朝(🚎)倉(cāng )先生(shēng )は、そ(㊗)こでまた口(🏹)をつぐんだ。塾(shú )生たちの中(zhōng )には、話(huà )がそれ(❗)で終わったのかと思(🆙)い(🏨)、そっと(🌌)眼を(Ⓜ)ひらいて、先(⏮)生(shēng )の(🔓)顔をのぞいて見たもの(🤮)もあった。
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